下列物质的用途主要与其化学性质相关的是 [ ] A．干冰用于人工降雨 B．用盐酸除铁锈 C．氢气用于充探空气球 D．用钨作灯泡中的灯丝题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

A．反复实验，并观察是否有相同现象
B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么
C．认为与本次实验目的无关，不予理睬
D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因
（4）三位同学在探究的过程中，将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃．
【提出问题】导管里一定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢？
【猜想】贝贝认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO
芳芳认为：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气
婷婷认为：可能以上两种情况都有
【实验方案】
换一根较长的导管，并用冷的湿毛巾包住导管，然后在导管另一端做点火实验．
【现象与结论】
如果观察到

导管口同样能点燃，去掉毛巾，导管内壁看不到冷凝的固体

现象，则贝贝的猜想正确；
如果观察到

导管口不能点燃，去掉毛巾，导管内壁可看到有冷凝的固体

现象，则芳芳的猜想正确；
如果观察到

导管口能点燃，但火焰较小，去掉毛巾，导管内壁能看到冷凝的固体

现象，则婷婷的猜想正确．

(宿迁，2006)下图所示为实验室常用的实验装置：

根据上图回答下列问题：

(1)写出带标号仪器的名称：①__________，②__________；

(2)常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生装置是________(填序号，下同)，收集装置是________；

(3)实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取，该反应的化学方程式为________________；此外，也可以用碳酸氢钠固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取，该反应的化学方程式为________，若用此法来制取，应选用的发生装置是________，收集装置是________；

(4)F装置可用来测量生成的气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_______________，植物油上方原有的空气对实验的结果________(填“有”或“没有”)明显影响．

（2006?宿迁）下图所示为实验室常用的实验装置：

据此回答下列问题：
（1）写出带标号仪器的名称：①______②______；
（2）常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生装置是______（填序号，下同），收集装置是______；
（3）实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO₂，该反应的化学方程式为______；此外，CO₂也可以用碳酸氢钠（NaHCO₃）固体加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，该反应的化学方程式为______ Na₂CO₃+CO₂↑+H₂O

（2006?宿迁）化学兴趣小组的三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．
（1）贝贝取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的密度比水______；
（2）芳芳点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层．把一根火柴梗放在火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的______（填“a”、“b”或“c”）处最先碳化．结论：蜡烛火焰的______温度最高；
（3）婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是______
A．反复实验，并观察是否有相同现象
B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么
C．认为与本次实验目的无关，不予理睬
D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因
（4）三位同学在探究的过程中，将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃．
【提出问题】导管里一定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢？
【猜想】贝贝认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO
芳芳认为：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气
婷婷认为：可能以上两种情况都有
【实验方案】
换一根较长的导管，并用冷的湿毛巾包住导管，然后在导管另一端做点火实验．
【现象与结论】
如果观察到______现象，则贝贝的猜想正确；
如果观察到______现象，则芳芳的猜想正确；
如果观察到______现象，则婷婷的猜想正确．

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