题目内容
下列实验一定不能成功的是( )
| A、 电解水 |
| B、 测定空气中氧气的含量 |
| C、 探究质量守恒定律 |
| D、 探究分子的有关性质 |
考点:电解水实验,空气组成的测定,分子的定义与分子的特性,质量守恒定律及其应用
专题:简单实验方案的设计与评价
分析:A.根据电解水实验来分析;B.根据空气中氧气含量的测定来分析;C.根据探究质量守恒定来分析;D.根据探究分子的性质来分析.
解答:解:A.该装置可用来探究水的组成;
B.该实验用红磷来做反应物,因为生成物是固体,可以研究空气中氧气的含量;
C.碳酸钠与稀盐酸反应生成物中有气体,在敞口容器内逸散到空气中,无法证明质量的守恒;
D.该实验中会看到混合后的总体积小于原酒精的体积和水的体积之和.
故选C.
B.该实验用红磷来做反应物,因为生成物是固体,可以研究空气中氧气的含量;
C.碳酸钠与稀盐酸反应生成物中有气体,在敞口容器内逸散到空气中,无法证明质量的守恒;
D.该实验中会看到混合后的总体积小于原酒精的体积和水的体积之和.
故选C.
点评:本题难度不大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
练习册系列答案
相关题目
A、此实验可测得氧气约占空气质量的
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| B、实验时红磷过量不过量对实验结果无影响 | ||
| C、红磷燃烧火焰熄灭后,立刻打开弹簧夹 | ||
| D、此实验可以通过量筒中水的体积变化,得出消耗O2体积 |
推理是学习化学重要手段,下列推理正确的是( )
| A、点燃氢气前要检验其纯度,所以点燃其他可燃性气体前也要进行验纯 |
| B、氧气能支持燃烧,所以可以做燃料 |
| C、燃着的小木条伸入二氧化碳中,小木条熄灭,所以能使燃着小木条熄灭的一定是二氧化碳 |
| D、原子中有带电的粒子,所以整个原子是显电性的 |
许多化学物质是一柄“双刃剑”,二氧化碳也是如此.下列对CO2评价不妥的是( )
| A、大气层中CO2过多会造成“温室效应” |
| B、利用碳酸水浇灌植物对植物光合作用有利 |
| C、利用干冰可进行人工降雨 |
| D、精密仪器和图书档案着火后可用泡沫灭火器扑灭 |
二氧化碳和氢气可在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料甲醇(CH3OH2):CO2+XH2
CH3OH+H2O.下列说法中不正确的是( )
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| 加压 |
| A、X的数值为3 |
| B、属于化合反应 |
| C、钌一膦络合物的质量在反应前后一定不会变化 |
| D、为CO2的利用创造了一种新途径 |