题目内容
下图是常见的气体发生装置和收集装置，
（1）写出图中有标号仪器的名称：a___________、b___________；
（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是_________(填序号)。该反应的文字表达式为_________。
（3）实验室用高锰酸钾固体制取氧气的装置可以选用________（填序号），加热时试管口应略向下倾斜的原因是_______实验结束后，发现水槽内的水变成了紫红色，可能的原因是 _______。写出该反应的文字表达式______。收集氧气的最适宜时刻 __________。 实验结束后要先________后 ________，这样操作的目的是_______
（4）用E装置收集氧气的依据是________，检验氧气是否集满的方法是____。
（5）某同学观察到发生装置内有大量气泡时，开始用向上排空气法收集氧气过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都未见木条复燃的原因 ________ 。
智趣寒假作业云南科技出版社系列答案
初四的生活紧张而有趣，还记得不久前我们在实验室的快乐时光吗？小工在做完鉴别碳酸钠和氯化钠两瓶白色固体的实验后，欲回收实验用剩的药品。他对其中一瓶药品是否纯净产生质疑，于是他在老师的指导下对其成分展开了探究：
（猜想与假设）
猜想一：白色固体为碳酸钠；
猜想二：白色固体为氯化钠；
猜想三：白色固体为碳酸钠和氯化钠的混合物。
（制订计划）
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量固体药品配制成溶液，倒入试管，然后加入过量的稀硝酸，最后加入硝酸银溶液 | 若只观察到：①______现象 | 则猜想一正确 |
若只有白色沉淀产生 | 则猜想二正确： 反应的化学方程式为：②_____ | |
若先观察到溶液中有气泡产生，后有白色沉淀产生 | 则猜想三正确 |
（实验结论）根据现象得到结论：猜想三正确。
（交流与讨论）
小工同学由实验过程领悟到：老师强调加入稀硝酸并且至过量的目的是：③____________；小附认为将稀硝酸换成稀盐酸，也会产生相同的实验现象并得到相同的结论。小工不同意小附的观点，理由是：④_____________。
（反思与评价）（1）在选加入试剂检验物质成分时，既要考虑到试剂的用量，又要防止⑤____________________________________。
（2）在实验操作过程中，应规范操作避免药品被⑥__________________。
B. 
C. 
D. 