题目内容

2.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,下表是元素周期表的一部分,表中数字为各元素的原子序数,请据此回答相关问题.

①写出原子核内质子数为6的元素的名称:碳
②研究表中各元素的排列规律,预测核电荷数为20的元素在表中的位置是b(填“a”“b”“c”或“d”)
③由8、13、16号元素组成的化合物的化学式为Al2(SO43

分析 ①根据元素的概念来分析;
②根据元素周期律和电子层的排布来分析;
③据8号、13号和16号元素分别是氧、铝、硫,据此进行分析解答.

解答 解:①质子数为6 的元素是碳元素,故填:碳;
②核电荷数为20的元素根据电子层的排布,它有3个电子层,最外层有2个电子,在表中的位置是b;故答案为:b;
③8号、13号和16号元素分别是氧、铝、硫,可写出硫酸铝,硫酸铝中铝元素显+3价,硫酸根显-2价,其化学式为:Al2(SO43.故填:Al2(SO43

点评 本题考查学生根据元素周期律和电子层的排布及元素符号,名称的书写和在化合物中正负化合价代数和为零进行分析解题的能力.

练习册系列答案
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17.在“质量守恒定律”的课堂教学中,老师引导同学们进行“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”的实验探究.如图所示,A、B、C三个实验分别由甲、乙、丙三个小组的同学来完成,他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察.

(1)实验A:白磷刚引燃,立即将锥形瓶放到天平上称量,天平不平衡.结论是:质量不守恒.待锥形瓶冷却后,重新放到天平上称量,天平平衡.结论是:质量守恒.你认为结论正确的是后一种(填“前一种”或“后一种”),而导致另一种结论错误的原因是白磷燃烧放出的热量使气体受热膨胀,小气球胀大产生浮力,使得天平不平衡.
(2)实验B中发生反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,充分反应后,天平指针向右(填“向左”、“向右”或“不”)偏转.
(3)实验C中,在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端,分别绕上粗铜丝,并使玻璃棒保持水平,然后用酒精灯给a端铜丝加热数分钟.停止加热后冷却,观察到的实验现象是a端上铜丝变黑,玻璃棒a端下沉.
(4)乙、丙两组同学得到的错误结论是“实验B、C均说明反应前后质量不守恒”.你认为B、C实验造成结论错误的原因分别是:B实验反应后生成的气体逸散到空气中去了;C实验a端铜丝增加了氧元素的质量.
(5)比较甲、乙、丙三小组的实验设计,你将得出新的结论:探究或验证反应物与生成物的质量关系时,如果用到有气体参加或生成的反应,则一定要设计反应在密闭的环境中进行.

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