题目内容

“环境保护,以人为本”从2000年6月起,新调整的空气质量指标中指出,影响空气质量的一组主要污染物是

A．二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物

B．二氧化硫、氧气、二氧化碳

C．二氧化碳、氮气、氧气

D．二氧化氮、氮气、可吸入颗粒物

练习册系列答案
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某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。

（1）（问题一）：实验室制取氧气的原料的选择

在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料，肯定不能作为分解反应原料的物质是________，说出你的判断依据________。

（2）（问题二）：设计实验发生装置和收集装置

以下是实验室制取气体可能用到的装置：

写出编号仪器的名称①________；

（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气，可选择的装置组合为________(填字母)；反应前后，二氧化猛的作用是________。

（4）为了得到稳定的气流，实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择________(填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式是________

该反向的基本反应类型是________

（5）若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时，若集气瓶口有气泡冒出，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操作是(请选择正确的操作及顺序，填编号)________，正放在桌面上。

a．盖上玻璃片      

b.将导管移出     

c.将集气瓶移出水面

（6）实验室取15克氯酸钾和5克二氧化锰混合制备氧气，加热一段时间后，剩余固体质量为15.2克，则①产生氧气的质量为________克。 

②参加反应的的氯酸钾的物质的量是________？(根据化学方程式计算)

物质在空气里发生燃烧与缓慢氧化的共同点是 ( )

①都产生热量 ②都发光 ③都属于氧化反应 ④都很激烈 ⑤都与氧接触 ⑥温度都达到着火点

A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑥

某同学用下图装置测定空气中氧气的体积分数。请你填写有关空格，并与同学交流。

⑴该实验中，红磷需稍过量，目的是__________________________。该物质燃烧反应的文字表达式为___________________。

⑵待该物质熄灭并冷却后，打开弹簧夹观察到的现象是___________________；

⑶由本实验还可以推测氮气的性质有____________________________。

⑷若将红磷换成碳粉，该实验能否获得成功?_________(填能或否)理由是____________；

做下列物质在氧气中燃烧的实验之前，先要在集气瓶底放水或铺沙的是 ( 　)

A. 木炭在氧气中燃烧 B. 铝箔在氧气中燃烧

C. 硫在氧气中燃烧 D. 红磷在氧气中燃烧

把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中，约1s后取出，可观察到火柴梗

A. 均匀地被烧黑 B. 放置在外焰部分被烧黑最重

C. 放置在内焰部分被烧黑最重 D. 放置在焰心部分被烧黑最重

空气中氧气含量测定的经典赏析。

教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如图）。

资料卡片：

汞

密度：

沸点：

加热至沸时与氧气反应

汞

密度：

沸点：

加热至沸时与氧气反应

氧化汞

密度：

不能溶于汞

分解温度：

氧化汞

密度：

不能溶于汞

分解温度：

（1）写出汞与氧气反应的符号表达式________________．（已知汞元素化合价为+2价）

（2）本实验中选择使用汞的优点有：

①汞在加热的条件下，只和氧气反应。

②汞为液态，在汞槽中起到液封的作用，并能直接用来测量反应器内空间体积的变化。

③生成的氧化汞分解又能得到汞和氧气，把得到的氧气加到剩下的4/5体积的气体中，结果所得气体跟空气的性质完全一样。

根据资料卡片，请再补充本实验使用汞的两个优点，并说明依据。

④___________________。

⑤___________________。

（3）通过实验，拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积1/5的结论。请根据现在的认识，对此结论予以补充。___________________。

构成物质的微粒有原子、分子、离子．下列物质由原子直接构成的是（ ）

A. 氢气 B. 二氧化碳 C. 氯化镁 D. 金刚石

化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项符合如图所示关系的是( )

A

B

C

D

X

化合反应

纯净物

物理变化

化学反应

Y

氧化反应

混合物

化学变化

化合反应

A. A B. B C. C D. D

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