题目内容

实验室常利用图1装置完成气体制备及性质实验.请回答:

(1)指出编号仪器的名称:①
 
,②
 
.
(2)以上A装置有一处明显的错误,请加以改正
 
.利用改正后的装置继续完成后面的实验.
(3)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的A装置,反应原理用文字表达式表示为
 
;为防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是
 
.
(4)将CO2和CO的混合气体通过F装置(液体药品均足量),实验开始时关闭活塞b,打开活塞a,广口瓶中观察到的现象石灰水
 
,此时从导管c逸出的气体主要是一氧化碳.一段时间后,再关闭活塞a,打开活塞b,将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中,此时逸出的气体主要是
 
,反应原理用文字表达式表示为
 
,欲收集该气体,应选择的装置是
 
(填字母).
(5)为了证明人体新陈代谢过程中有CO2气体产生,某校兴趣小组的学生设计了如图2所示实验装置进行实验(实验室只用嘴吸气和呼气).请回答:

①图中瓶Ⅱ的作用是
 
.
②实验中若猛吸猛呼,会造成不安全后果.猛吸时会使装置Ⅰ中的溶液进入口腔,猛呼时会使装置Ⅱ
 
.
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,二氧化碳的化学性质,光合作用与呼吸作用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)为了便于气体导出,伸入试管的导管应该尽量短一些;
(3)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;                                                                
为了防止高锰酸钾进入导管,通常在试管口塞一团棉花;
(4)不同的实验装置,功能不同;
(5)人体在新陈代谢过程中,吸入氧气,呼出二氧化碳气体.
解答:解:(1)①是酒精灯,常用作热源;②是长颈漏斗,通过长颈漏斗可以向反应容器中注入液体药品.
故填:酒精灯;长颈漏斗.
(2)以上A装置中的一处明显的错误是导管伸入试管太长,应该改为导管刚刚露出橡皮塞.
故填:错误:导管伸入试管太长;改正:导管刚刚露出橡皮塞.
(3)高锰酸钾受热分解的文字表达式为:高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气;
为防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是在试管口塞一团棉花.
故填:高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气;在试管口塞一团棉花.
(4)实验开始时关闭活塞b,打开活塞a,广口瓶中二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,观察到的现象是石灰水变浑浊;
一段时间后,再关闭活塞a,打开活塞b,将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中,此时碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,逸出的气体主要是二氧化碳;
反应的文字表达式为:碳酸钙+稀盐酸→氯化钙+水+二氧化碳;
二氧化碳能够溶于水,不能用排水法收集,密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用E装置收集.
故填:变浑浊;二氧化碳;碳酸钙+稀盐酸→氯化钙+水+二氧化碳;E.
(5)①图中瓶Ⅱ的作用是除去吸入空气中的二氧化碳;
②实验中若猛吸猛呼,会造成不安全后果.猛吸时会使装置Ⅰ中的溶液进入口腔,猛呼时会使装置Ⅱ中的液体吹出瓶外.
故填:除去吸入空气中的二氧化碳;中的液体吹出瓶外.
点评:合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
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