下图是A.B.C.D四种粒子的结构示意图.据图请回答下列问题.(1)以上A.B.C.D.E五种粒子的结构示意图中.属于稳定结构的是 .表示原子的是 ,表示阴离子的是 , 易失去电子形成填“阴离子或“阳离子 ).(2)在F原子中.x= ,y = . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图，据图请回答下列问题。

（1）以上A、B、C、D、E五种粒子的结构示意图中，属于稳定结构的是________（填字母代号，下同），表示原子的是_________；表示阴离子的是_______；_______ 易失去电子形成______填“阴离子”或“阳离子”）。

（2）在F原子中，x=_________ ,y = ___________。

练习册系列答案

相关题目

物质的用途与性质密切相关，下列说法不正确的是（）

A. 氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼

B. 氧气经常用于金属焊接，是由于氧气燃烧产生大量热

C. 二氧化碳应用于大棚种植，是由于二氧化碳是光合作用的原料

D. 氦气能用作于探空气球，是由于氦气的密度比空气的密度小

某工厂，高温燃烧12.5t石灰石（主要成分是 CaCO3），完全反应后可生成5.6t生石灰（CaO）固体和二氧化碳气体（已知石灰石中的杂质都是固体且都不参与反应）。试计算：

（1）CaCO3中钙元素与氧元素的质量比（最简整数比）。

（2）该工厂所用石灰石中碳酸钙的质量分数是多少？

（3）完成反应后，所得固体产品的总质量是多少？

空气是人类生产活动的重要资源，下列说法错误的是（）

A. 氮气的化学性质不活泼，常用作保护气

B. O2的化学性质比较活泼，具有可燃性

C. CO2是绿色植物光合作用的原料之一

D. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用作电光源

用A、B两个小烧杯分别取约10mL水，分别滴加4～5滴酚酞试液，搅拌均匀(注意观察），另取小烧杯C，加入约5mL浓氨水，立即用大烧杯罩住A、C两只小烧杯。

（1）观察到的实验现象为____________；

（2）实验中使用烧杯B有什么作用___________？

（3）如果把大烧杯换成水槽，哪个更好？___________。（填“大烧杯”或“水槽”）

下列叙述中，正确的是

A. 过氧化氢在常温下不能分解产生氧气

B. 要使过氧化氢受热分解放出氧气，必须加入二氧化锰

C. 二氧化锰在化学反应前后质量和化学性质都保持不变

D. 在工业上，主要用分离液态空气的方法制取氧气，这个过程属于分解反应

下列能说明硫和氧气发生了化学反应的是

A．硫是淡黄色固体 B．硫受热会融化

C．液态硫受热会汽化 D．有刺激性气味气体产生

下面是实验室制取和收集气体的装置，请按要求作答：

(1)仪器a的名称是_________。

(2)A中的试管口为什么应略向下倾斜?______________________________ 。

(3)用B装置作制取氧气的发生装置的依据是________________________。

(4)从装置A~D中选择：加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集，应选用图中的________（填字母）；实验室用过氧化氢制取氧气的发生装置应选用图中的________（填字母）。

(5)常温下，硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸（液体）反应制得，则应选择_________（填序号）来作发生装置。

(6)一氧化氮（NO）气体难溶于水，密度略大于空气，易与氧气反应生成二氧化氮（NO2），则应选择________（填序号）装置来收集NO。

(7)用装置E排空气收集氧气，气体应从导管的________（填“d”、“e”）端进入；若制取的氧气用F装置排水收集，请将图F补画完整________。

(8)如图也可用来制取氧气并与Cu粉反应的微型实验装置，针筒与青霉素瓶组合部分相当于上图装置________（填字母）；检查此装置气密性的具体操作是__________________________________________，若现象为____________________________，则气密性良好。

化学是一门以实验为基础的学科，准确记录现象是得出正确结论的依据。下列记录的燃烧实验现象描述正确的是(　　)

A. 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

B. 铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、放出热量，生成黑色固体物质。

C. 红磷燃烧产生大量白雾

D. 木炭在空气中燃烧生成二氧化碳

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