题目内容

20.某实验小组用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气,反应过程中测量的有关数据记录如下:
反应时间(min)01234
试管中固体质量(g)13.2511.6510.058.458.45
(1)反应到3min时,氯酸钾就完全分解.
(2)反应完全时生成氧气的质量为4.8g.

分析 (1)根据氯酸钾和二氧化锰共热生成氯化钾和氧气,所以固体的质量不再减少证明氯酸钾就完全分解进行解答;
(2)根据氯酸钾和二氧化锰共热生成氯化钾和氧气,所以反应前后固体的质量减少的就是氧气的质量进行解答;

解答 解:(1)氯酸钾和二氧化锰共热生成氯化钾和氧气,所以固体的质量不再减少证明氯酸钾就完全分解,所以由图表可知,反应到3min时,氯酸钾就完全分解;故填:3;
(2)氯酸钾和二氧化锰共热生成氯化钾和氧气,所以反应前后固体的质量减少的就是氧气的质量,反应完全时生成氧气的质量=13.25g-8.45g=4.8g;故填:4.8g;

点评 本题主要考查根据化学方程式进行计算的能力,计算时要注意规范性和准确性.

练习册系列答案
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10.牙膏是生活中常见的物质,其配料成分有摩擦剂、增稠剂、发泡剂等,其中摩擦剂的类型很多,如CaCO3、Al(OH)3、SiO2等.我校化学兴趣小组想探究牙膏摩擦剂的成分.
【提出问题1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3
【查阅资料】二氧化硅不与稀盐酸反应;碱石灰由生石灰和氢氧化钠组成;氢氧化钡和氢氧化钙化学性质相似,也能与二氧化碳反应生成白色BaCO3沉淀和水.
【实验方案】取少量牙膏于试管中,加入过量稀盐酸,出现气泡,将气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,证明摩擦剂中含有CO32-(填离子符号).
【提出问题2】该牙膏中CaCO3的质量分数是多少?
【实验装置】(不考虑装置内原有空气对实验的影响)

【实验步骤】
(1)按上图连接好装置后,发现一处明显的错误,改正为C装置中进气管伸入液面以下,出气管稍露出橡皮塞即可;
(2)重新连接好装置,并检查装置的气密性;
(3)在B装置中加入牙膏样品8.00g;
(4)关闭K1,打开K2,向牙膏样品中滴入10%的盐酸,至不再有气泡产生,停止滴加盐酸;
(5)打开K1,关闭K2,缓缓鼓入一段时间空气,至C中不再产生沉淀;
(6)将C装置中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量;
(7)重复实验.
(已知此品牌牙膏中的摩擦剂为碳酸钙,且其他成分不和盐酸反应,装置内试剂均足量.)
【实验数据】重复实验,3次数据记录如下:
实验次数实验1实验2实验3
C装置中沉淀质量(g)3.933.943.95
【实验分析及数据处理】
(1)上述数据能否由托盘天平测得?不能.(填“能”或“不能”)
(2)若没有A装置,则测定结果将偏大.(填“偏大”、“偏小”或“不变”)
(3)D装置的作用是防止空气中的二氧化碳被C装置吸收,影响实验测量结果.
(4)据上表数据,计算该牙膏样品中CaCO3的质量分数?
【实验反思】
(1)重复实验,取平均值的意义在于减小误差.
(2)下列各项措施中,能提高测定准确度的是c(填序号).
a.在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶
b.在装置B、C之间增加盛有饱和碳酸氢钠的洗气瓶
c.缓缓滴加稀盐酸.
12.某兴趣小组先往甲、乙试管中各加入2mL10%的CuSO4溶液,再往甲试管中加入5mL、乙试管中滴入2滴10%的NaOH溶液,观察到甲试管中有蓝色沉淀生成,乙试管中有浅绿色沉淀生成.
[实验讨论]得到的蓝色沉淀一定是氢氧化铜,写出反应的化学方程式:2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓,那么浅绿色沉淀是什么呢?
[查阅资料]
(1)NaOH溶液和CuSO4溶液反应可生成碱式硫酸铜,它是浅绿色固体,受热会分解.
(2)碱式硫酸铜有多种可能的组成,如Cu2(OH)2SO4、Cu3(OH)4SO4或Cu4(OH)6SO4
(3)SO2气体能使酸性高锰酸钾溶液褪色.
[实验探究]该小组对碱式硫酸铜产生了兴趣,想探究碱式硫酸铜受热分解的产物.
[实验设计]取少量碱式硫酸铜加入试管中并按以下流程进行实验:
实验结束后,试管中残留有黑色固体,滴入稀硫酸黑色固体溶解,溶液呈蓝色.证明黑色固体是氧化铜;B中无水CuSO4变蓝色,证明有水生成;C中酸性高锰酸钾溶液褪色,证明生成SO2;D中气体能使带火星木条复燃,证明生成O2
为鼓励你多思考,进行拓展探究,多思考且正确,你可以获得4分奖励,但试卷总分不超过60分
[实验反思](1)当NaOH溶液和CuSO4溶液反应时,只要控制CuSO4溶液的量一定,NaOH溶液不足(填“过量”或“不足”)时就能生成浅绿色沉淀,此实验利用的科学方法是控制变量法(填“控制变量法”或“对比观察法”).
(2)碱式硫酸铜可表示为:aCu(OH)2•bCuSO4,则Cu4(OH)6SO4还可表示为3Cu(OH)2•CuSO4
[拓展延伸](1)当反应物的量不同,产物可能不同,试另举一个例子:碳燃烧时,氧气足量时生成二氧化碳,氧气不足时生成一氧化碳.

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