题目内容
某化学兴趣小组的同学以“空气中氧气含量的测定”为目的进行了下列探究：
实验目的：探究空气中氧气的含量．
设计实验：下图是甲、乙、丙三位同学设计的实验．大家一致认为， 同学的实验设计存在问题，不能用于空气中氧气含量的测定，原因的 ．
进行试验：下面是甲、乙两同学的实验过程，请帮助他们完成实验报告．
Ⅰ．甲同学利用如图所示的装置测定空气中氧气的含量（体积分数）．它的操作过程如下（有100mL和500mL量筒供选用）：①检查整个装置的气密性后，将c处的止水夹夹紧，点燃红磷后，迅速插入左边的广口瓶中；
?②待燃烧停止，整个装置冷却至室温后，将c处的止水夹打开．结果发现烧杯中的水进入到广口瓶中；
?③待烧杯中的水不能再进入广口瓶后，打开广口瓶的橡胶塞，将广口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中，测得其中水的体积为76mL．
④甲又设法准确地测定了实验前原广口瓶中空气的体积，数据为400mL．
回答下列问题：
（1）红磷燃烧时最明显的现象是 ；
（2）该同学测得的空气中氧气的体积分数为 %．与理论值21%相比较，产生误差的原因很可能是 （导气管的体积可忽略不计）
（3）该同学的第④步操作中测定广口瓶中空气的体积的方法是： ．
（2）乙同学选用容积为45mL的18x180mm的试管作反应容器收到良好效果．
请你分析回答下列问题：
Ⅱ．实验步骤如下：
①点燃酒精灯．
②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹．
③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再用弹簧夹夹紧橡皮管．
④读取注射器活塞的数据．
你认为正确的实验操作顺序是 ．
（2）乙同学实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为 mL刻度处才停止．反思应用：（1）甲同学的实验，不仅能测定空气中氧气的含量，还能得到剩余气体的一条物理性质是 ．
（2）乙同学的实验与甲同学相比，优点是 （写一点）．
实验目的：探究空气中氧气的含量．
设计实验：下图是甲、乙、丙三位同学设计的实验．大家一致认为，
进行试验：下面是甲、乙两同学的实验过程，请帮助他们完成实验报告．
Ⅰ．甲同学利用如图所示的装置测定空气中氧气的含量（体积分数）．它的操作过程如下（有100mL和500mL量筒供选用）：①检查整个装置的气密性后，将c处的止水夹夹紧，点燃红磷后，迅速插入左边的广口瓶中；
?②待燃烧停止，整个装置冷却至室温后，将c处的止水夹打开．结果发现烧杯中的水进入到广口瓶中；
?③待烧杯中的水不能再进入广口瓶后，打开广口瓶的橡胶塞，将广口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中，测得其中水的体积为76mL．
④甲又设法准确地测定了实验前原广口瓶中空气的体积，数据为400mL．
回答下列问题：
（1）红磷燃烧时最明显的现象是
（2）该同学测得的空气中氧气的体积分数为
（3）该同学的第④步操作中测定广口瓶中空气的体积的方法是：
（2）乙同学选用容积为45mL的18x180mm的试管作反应容器收到良好效果．
请你分析回答下列问题：
Ⅱ．实验步骤如下：
①点燃酒精灯．
②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹．
③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再用弹簧夹夹紧橡皮管．
④读取注射器活塞的数据．
你认为正确的实验操作顺序是
（2）乙同学实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为
（2）乙同学的实验与甲同学相比，优点是
分析：本题是测定氧气在空气中的体积分数的实验探究，要把空气中的氧气消耗掉，在本实验中用的是红磷、木炭，要使本实验成功，必须注意以下几点：①装置的气密性好；②白磷足量；③必须冷却到室温再读数．还要注意红磷在空气中燃烧的现象：发黄光、放出热量、冒出大量的白烟，最明显的现象是：冒出大量的白烟．甲、乙、丙三位同学设计的实验中，丙同学的实验设计存在问题，不能用于空气中氧气含量的测定，原因是：木炭燃烧生成二氧化碳气体，瓶内压强变化不大；该同学测得的空气中氧气的体积分数=
×100%=19%；与理论值21%相比较，产生误差的原因很可能是：红磷量不足，没有冷却的室温就读数等；第④步操作中测定广口瓶中空气的体积的方法是：广口瓶装水至b处，把广口瓶中水倒入500mL量筒中即测出；Ⅱ中的操作步骤是：将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再用弹簧夹夹紧橡皮管；点燃酒精灯；撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹；读取注射器活塞的数据；乙同学实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为1mL刻度处才停止，因为45毫升的五分之一是9毫升，还得出剩余气体的一条物理性质是：难溶于水；乙同学的实验与甲同学相比，优点是：气密性更好，测量准确．
| 76mL |
| 400mL |
解答：解：甲、乙、丙三位同学设计的实验中，丙同学的实验设计存在问题，不能用于空气中氧气含量的测定，原因是：木炭燃烧生成二氧化碳气体，瓶内压强变化不大；故答案为：丙；木炭燃烧生成二氧化碳气体，瓶内压强变化不大
（1）红磷在空气中燃烧的现象：发黄光、放出热量、冒出大量的白烟，最明显的现象是：冒出大量的白烟；故答案为：产生大量白烟
（2）该同学测得的空气中氧气的体积分数=
×100%=19%；与理论值21%相比较，产生误差的原因很可能是：红磷量不足，没有冷却的室温就读数等；故答案为：19；红磷量不足
（3）第④步操作中测定广口瓶中空气的体积的方法是：广口瓶装水至b处，把广口瓶中水倒入500mL量筒中即测出；故答案为：广口瓶装水至b处，把广口瓶中水倒入500mL量筒中即测出
Ⅱ．（1）Ⅱ中的操作步骤是：将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再用弹簧夹夹紧橡皮管；点燃酒精灯；撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹；读取注射器活塞的数据；乙同学实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为1mL刻度处才停止，因为45毫升的五分之一是9毫升，还得出剩余气体的一条物理性质是：难溶于水；乙同学的实验与甲同学相比，优点是：气密性更好，测量准确；故答案为：③①②④；（2）1；难溶于水；（2）气密性更好，测量准确；
（1）红磷在空气中燃烧的现象：发黄光、放出热量、冒出大量的白烟，最明显的现象是：冒出大量的白烟；故答案为：产生大量白烟
（2）该同学测得的空气中氧气的体积分数=
| 76mL |
| 400mL |
（3）第④步操作中测定广口瓶中空气的体积的方法是：广口瓶装水至b处，把广口瓶中水倒入500mL量筒中即测出；故答案为：广口瓶装水至b处，把广口瓶中水倒入500mL量筒中即测出
Ⅱ．（1）Ⅱ中的操作步骤是：将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再用弹簧夹夹紧橡皮管；点燃酒精灯；撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹；读取注射器活塞的数据；乙同学实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为1mL刻度处才停止，因为45毫升的五分之一是9毫升，还得出剩余气体的一条物理性质是：难溶于水；乙同学的实验与甲同学相比，优点是：气密性更好，测量准确；故答案为：③①②④；（2）1；难溶于水；（2）气密性更好，测量准确；
点评：本考点考查的是空气中氧气含量的探究实验，根据实验操作图，回忆实验中现象，由实验中的注意事项，对实验结果进行评价，从而理解该实验的探究目的．对实验结果进行评价，是近几年中考的重点之一，要好好把握．
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