题目内容
下面是对实验室制取氧气进行的探究，请你回忆并回答下列探究内容：
（1）用过氧化氢制取并收集氧气时，应选用下列装置中的 ，反应的文字表达式为 ．
（2）用高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式为 ；水槽中的水呈紫红色，其原因是 ；用C装置收集氧气最适宜的时刻是 ，收集氧气完毕，应先 ．
（3）组装好制氧气的装置后，首先要 ，然后再装药品．
（4）A装置中试管口略向下倾斜的目的是 ．
（1）用过氧化氢制取并收集氧气时，应选用下列装置中的
（2）用高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式为
（3）组装好制氧气的装置后，首先要
（4）A装置中试管口略向下倾斜的目的是
分析：制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．如果用高锰酸钾制氧气，试管口要放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管；用排水法收集氧气的最适宜的时刻是当气泡均匀连续的冒出时；收集氧气完毕，应先移出导管，防止试管炸裂；组装好制氧气的装置后，首先要检查装置的气密性；A装置中试管口略向下倾斜的目的是：防止水倒流而炸裂试管．
解答：解：（1）如果用双氧水制氧气就不需要加热，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，故答案为：BC或BD；过氧化氢
水+氧气
（2）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，如果用高锰酸钾制氧气，试管口要放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管；用排水法收集氧气的最适宜的时刻是当气泡均匀连续的冒出时；收集氧气完毕，应先移出导管，防止试管炸裂；故答案为：高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气；试管口没有棉花团；当气泡均匀连续的冒出时；移出导管
（3）组装好制氧气的装置后，首先要检查装置的气密性；故答案为：检查装置的气密性
（4）A装置中试管口略向下倾斜的目的是：防止水倒流而炸裂试管，故答案为：防止水倒流而炸裂试管
| 催化剂 |
（2）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，如果用高锰酸钾制氧气，试管口要放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管；用排水法收集氧气的最适宜的时刻是当气泡均匀连续的冒出时；收集氧气完毕，应先移出导管，防止试管炸裂；故答案为：高锰酸钾
| 加热 |
（3）组装好制氧气的装置后，首先要检查装置的气密性；故答案为：检查装置的气密性
（4）A装置中试管口略向下倾斜的目的是：防止水倒流而炸裂试管，故答案为：防止水倒流而炸裂试管
点评：本考点主要考查气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了文字表达式的书写和注意事项等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．
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氧气是同学们非常熟悉的气体，下面我们一起来探究几个有关氧气的问题．
（1）如图所示为实验室常用的制取氧气的实验装置，据此回答下列问题：
①写出图中标号的仪器名称：a______；b______．
②化学实验绿色化的特点是：原料、产物、条件无毒无害，提高原子的利用率．从绿色化学的理念考虑，应选择A装置制氧气，请写出用该装置制取氧气的文字表达式（或化学表达式）______；
③制氧气可选用的收集装置是______或______（填序号）．
④通过查阅资料得知：a．在实验室中，常用加热氯化铵（固体）和熟石灰（固体）混合物的方法制取氨气；b．氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；则实验室制取氨气时应选择的发生装置是______，收集装置是______．（填字母编号）
（2）小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔（见下图）产生了兴趣，他确定了“探究鳔内气体
体积和成分”作为研究性学习的课题．小明通过查阅有关资料获知：这种鱼鳔内氧气约占1/4，其余主要是二氧化碳和氮气．探究分两步进行．
①测量鳔内气体体积．小明设计了两种方法：
A：用医用注射器抽取鳔内气体，测量其体积；
B：在水下剌破鳔，用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积（如图）．
你认为这两种方法中不合理的是______，理由______
②探究鳔内气体的成分．给你一集气瓶的鳔内气体，请你帮助他设计实验验证假设．
| 方法 | 现象 | 结论 | |
| 验证鳔 内含O2 | ______ | ______ | ______ |
①过氧化钙的相对分子质量为______．
②过氧化钙中钙、氧元素的质量比为______．
③72克过氧化钙与多少克二氧化碳中含氧元素质量相等？
计算过程：
