题目内容
19．水与我们的生活息息相关，请回答下列与水有关的问题：（1）吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法中，净化程度最高的是蒸馏．
（2）活性炭在净水中可以除去水中的异味和色素等，说明活性炭有吸附作用．
（3）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用肥皂水区分硬水和软水，生活中降低水的硬度的方法是煮沸．
（4）写出电解水的文字表达式水→通电氢气+氧气．
（5）请举出你在生活中节约用水的一种做法：洗菜水浇花．
分析 （1）根据净化水的方法中，净化程序最高的是蒸馏进行解答；
（2）根据活性炭具有吸附性进行解答；
（3）根据生活中可用肥皂水区分硬水和软水，降低水的硬度的方法是煮沸进行解答；
（4）根据电解水生成氢气和氧气，正确书写文字表达式进行解答；
（5）根据节约用水的方法进行解答．
解答 解：（1）净化水的方法中，净化程度最高的是蒸馏；
（2）活性炭具有吸附性，可以除去水中的异味和色素；
（3）生活中可用肥皂水区分硬水和软水，其中产生泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水；生活中降低水的硬度的方法是煮沸；
（4）电解水生成氢气和氧气，文字表达式为：水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气；
（5）在生活中节约用水的做法：洗菜水浇花（或洗衣服水拖地、冲厕所或使用节水龙头等合理答案）．
故答案为：（1）蒸馏； （2）吸附；（3）肥皂水；煮沸； （4）水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气；（4）洗菜水浇花（或洗衣服水拖地、冲厕所或使用节水龙头等合理答案）．
点评 本题较为简单，主要考查学生对净化水的方法、硬水的软化、电解水掌握应用程度．
练习册系列答案
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| A． | 大于11mlL | B． | 小于11mL | C． | 等于11mL | D． | 无法确定 |
4．实验室制取氧气，大致分为以下几步：a加热试管；b检查装置的气密性；c向试管中装入药品，用带导管的单孔胶塞塞紧后，固定在铁架台上；d用排水法收集氧气；e停止加热；f将导管从水槽中取出．实验操作顺序正确的是（ ）
| A． | bcadef | B． | abcdef | C． | bcadfe | D． | abcdfe |
11．填写空格中的名称或化学式
| 化学式 | CO2 | NO2 | P2O5 |
| 名 称 | 二氧化碳 | 二氧化氮 | 五氧化二磷 |
8．元素周期表是学习化学的重要工具，如图是元素周期表的一格，其中获取的信息正确的是（ ）
| A． | 该元素在化学反应中容易失去电子，变成阴离子 | |
| B． | 该元素位于元素周期表的第三周期的第一列 | |
| C． | 该元素形成的离子最外层上的电子数是1 | |
| D． | 与该元素原子有相同最外层电子数的元素都是金属元素 |