题目内容
二氧化碳的捕捉与封存是实现温室气体减排的重要途径之一,科学家利用NaOH溶液喷淋“捕捉”空气中的CO2(如图).则关于该方法的叙述正确的是( )
| A、该方法中包含复分解反应、分解反应、置换反应等 |
| B、物质①是NaOH溶液 |
| C、操作①是蒸发浓缩、降温结晶 |
| D、该方法可制得纯净的CO2 |
考点:混合物的分离方法,过滤的原理、方法及其应用,二氧化碳的化学性质,盐的化学性质,反应类型的判定
专题:物质的分离和提纯
分析:根据题干提供的信息进行分析,要捕捉二氧化碳,可以使用氢氧化钠溶液,碳酸钠溶液能与氢氧化钙溶液反应生成氢氧化钠,故①是氢氧化钠,碳酸钙高温能分解生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙能与水反应生成氢氧化钙.
解答:解:A、碳酸钠要转化生成氢氧化钠,可以使用氢氧化钙溶液与碳酸钠反应,此反应是复分解反应,碳酸钙能高温分解生成氧化钙和二氧化碳,此反应是分解反应,生成的氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,此反应是化合反应,不涉及置换反应,故A错误;
B、碳酸钠可以转化生成氢氧化钠,故①是氢氧化钠,故B正确;
C、碳酸钠溶液经过操作①能得到碳酸钙沉淀,则是碳酸钠与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀,然后经过过滤得到碳酸钙固体,故C错误;
D、在此反应过程中可知,该方法可制得纯净的CO2,故D正确;
故选BD.
B、碳酸钠可以转化生成氢氧化钠,故①是氢氧化钠,故B正确;
C、碳酸钠溶液经过操作①能得到碳酸钙沉淀,则是碳酸钠与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀,然后经过过滤得到碳酸钙固体,故C错误;
D、在此反应过程中可知,该方法可制得纯净的CO2,故D正确;
故选BD.
点评:本题考查了二氧化碳的化学与环保的知识,完成此题,可以依据物质的性质进行.
练习册系列答案
相关题目
下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是( )
| A、氯化钠 食盐 NaCl2 |
| B、碳酸氢钠 纯碱 NaHCO3 |
| C、氢氧化钙 熟石灰 CaO |
| D、氢氧化钠 火碱 NaOH |
下列关于碳及其化合物的说法,不正确的是( )
| A、CO和CO2都可将氧化铜还原成铜 |
| B、CO2的排放不是导致酸雨的原因 |
| C、如果发生CO中毒,轻度的应呼吸大量新鲜空气,严重的要立即送医院救治 |
| D、古代书画家用墨书写或绘制的字画能长时间不变色,是因为常温下碳的化学性质不活泼 |
从化学角度看,下列叙述正确的是( )
| A、常用钢丝球擦洗铝壶可以使其光亮洁净和更耐用 |
| B、配制稀硫酸时,将水沿量筒壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌 |
| C、硝酸钾在农业上可用作复合肥 |
| D、化学是在分子和原子的层次上研究物质的组成、结构、速度和变化规律的科学 |
下列属于描述物质的化学性质的是( )
| A、陶瓷具有耐酸、耐碱性 |
| B、液氧用作火箭升空的助燃剂 |
| C、熟石灰与土壤中酸性物质反应 |
| D、硝酸铵溶于水后溶液温度降低 |
下列说法中,正确的是( )
| A、尿素CO(NH2)2,草木灰K2CO3,磷酸氢二铵(NH4)2HPO4 都属于复合肥 |
| B、有机物都是含碳的化合物,CO、CO2 也是有机物 |
| C、糖类、油脂、蛋白质都是人体必需的营养物质 |
| D、豆科植物的根瘤菌将氮气转化为含氮的化合物而吸收叫做生物固氮 |
下列有关实验说法正确的是( )
| A、向某无色溶液中滴加酚酞试液,溶液变红,则该溶液一定是碱的溶液 |
| B、将饱和硫酸铵溶液加入鸡蛋清中,析出白色固体,该固体主要是硫酸铵 |
| C、向鸡蛋清溶液中加入少量浓硝酸并微热以检验蛋白质的存在 |
| D、向氮肥中加入熟石灰粉末进行研磨,一定能够闻到刺激性气味 |