题目内容

取6.8g含杂质的锌粒于烧杯中，向其中加入稀硫酸至恰好完全反应，共用去稀硫酸100g，实验结束后，称得烧杯中物质的总质量为106.6g。（杂质不溶于水也不与稀硫酸反应）请计算：

（1）产生氢气的质量为_____g。

（2）所用稀硫酸中溶质的质量分数_________。（写出计算过程）

0.2g 9.8%。 【解析】 根据质量守恒定律可知，过程中质量的减少是因为生成了氢气，所以可以求算氢气的质量，根据氢气的质量和对应的化学方程式求算所用稀硫酸中溶质的质量分数。 【解析】 根据质量守恒定律可得，生成的氢气的质量为100g＋6.8g?106.6g＝0.2g 设所用稀硫酸中溶质的质量分数为x Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2↑ 98 2 1...
练习册系列答案
相关题目

因为它含有丰富的

A. 蛋白质 B. 维生素 C. 油脂 D. 糖

A 【解析】只有熟悉六大营养素在食物中的分布和在人体内的作用，才能正确解答本题． 解答：【解析】 由于鱼肉中含有丰富的蛋白质，脂肪的含量较少，对人体的生长发育和健康比较有利． 故选A．

用如图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是（ ）

A. 能杀菌消毒 B. 能把硬水变为软水

C. 能得到纯净水 D. 活性炭主要起吸附杂质的作用

D 【解析】 试题要达到杀菌消毒的效果，需要加入消毒剂，而图示净水器中不含有该类物质，因此该净水器不能起到杀菌消毒的效果；故A不正确；要达到将硬水变为软水的效果，需要降低水中钙、镁离子含量，这是该净水器所不能达到的；故B不正确；要达到净化后的水属于纯净物的效果，只能进行蒸馏操作，这也是该净水器所不能达到的，故C不正确；活性炭具有吸附性，在净化过程中起吸附作用；故D正确；故选D．

下列实验方案不能达到实验目的是（　　）

选项

实验目的

实验方案

A

鉴别尿素和氯化铵

取样后加熟石灰研磨，闻气味

B

区别棉纤维和羊毛纤维

抽丝灼烧，闻气味

C

除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠

加适量氢氧化钙溶液充分反应后过滤

D

除去氯化钙固体中的碳酸钙

加足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 根据常见离子的检验和物质鉴别的方法来进行分析判断。 A、氯化铵属于铵态氮肥，加熟石灰研磨放出有刺激性气味的气体，尿素不能，可以鉴别，实验方案能达到实验目的；B、羊毛纤维的主要成分是蛋白质，灼烧产生烧焦羽毛的气味，棉纤维灼烧产生烧纸的气味，抽丝灼烧，闻气味可以鉴别，实验方案能达到实验目的；C、碳酸钠能与适量氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，充分反应后过滤，能除...

下列化肥中属于复合肥的是（　　）

A. Ca3（PO4）2 B. NH4Cl C. NH4H2PO4 D. K2SO4

C 【解析】 仅含氮元素的肥料称为氮肥，仅含磷元素的肥料称为磷肥，仅含钾元素的肥料称为钾肥，复合肥料是指：同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料。 A、Ca3(PO4)2中只有一种营养元素磷元素，不属于复合肥属于磷肥，错误；B、NH4Cl中只有一种营养元素氮元素，属于氮肥，错误；C、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素两种营养元素，属于复合肥，正确；D、K2SO4中只...

A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。A、C是氧化物，B是胃液中含有的酸，D是通常状况下密度最小的气体，E可用作补钙剂，反应①中有红色物质生成。物质间相互关系如图所示（“一”表示两端物质能发生化学反应，“→”表示物质间的转化关系；部分反应物、生成物和反应条件已略去），请回答。

（1）A的化学式_____

（2）写出C→E的化学方程式_____。

（3）反应①的基本反应类型是_____。

（4）写出B的一种用途_____。

CuO Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O 置换反应 金属除锈 【解析】 根据A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，A、C是氧化物，B是胃液中含有的酸，所以B是盐酸，D是通常状况下密度最小的气体，所以D是氢气，E可用作补钙剂，反应①中有红色物质生成，所以A是氧化铜，C是二氧化碳，E是碳酸钙，碳酸钙和二氧化碳可以相互转化，然后将推出的物质进行验证即可。 （1）A的化学式...

除去下列物质中混有的少量杂质，实验操作正确的是（　　）

选项

物质

杂质

实验操作

A

CaO

CaCO3

加稀盐酸至不再有气泡产生，过滤

B

KCl

MnO2

加足量水溶解，过滤，蒸发

C

O2

CO

通过灼热的铜网

D

Na2SO4溶液

H2SO4

加入过量BaCl2溶液，过滤

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。 A、CaO和CaCO3均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误； B、KCl易溶于水，MnO2难溶于水...

同学们学习氧气后发现，许多物质在氧气中能剧烈燃烧，如：蜡烛在氧气中燃烧且有明亮的火焰；铁丝也能在氧气中燃烧，但是没有火焰。针对这些问题同学们进行实验请你参与他们的实验探究。

(1)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式 _________。同学们对铁丝在氧气中燃烧的实验进行了改进，用适量10%的过氧化氢溶液和二氧化锰代替原实验集气瓶中的水(如图所示)，其优点是实验简便且保证安全，还有____；实验观察到的现象是铁丝剧烈燃烧、火星四射____，反应的化学方程式为_____________

(2)点燃蜡烛，用坩埚钳夹持一根尖嘴玻璃管，将其末端插入燃着的蜡烛烛心附近，一段时间后用火柴在玻璃管尖嘴处点燃，有火焰产生(如右图所示)由此可知，蜡烛燃烧产生的火焰是由_____ （选填“固态”或者“气态”)石蜡燃烧形成的。要使该实验成功，同学们认为尖嘴玻璃管不宜过长，原因是__交流反思：控制反应条件可以促进或抑制化学反应，请写出促进可燃物燃烧的两种方法_____

2H2O22H2O+O2↑ 在一段时间内能持续提供一定浓度的足量的氧气， 生成黑色的固体 3Fe+2O2Fe3O4 气态 如果导气管过长，石蜡蒸气会在导管中冷凝，不能从导管末端导出，导致实验不成功 增大氧气的浓度或增大可燃物与氧气的接触面积 【解析】 （1）过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下反应生成水和氧气，反应方程式为2H2O22H2O+O2↑；将水改为过氧化氢和二氧化锰可以为铁的燃...

我们在进行“对人体吸入的空气和呼出的气体的探究”实验时,主要采用的实验方法是(　　)

A. 模仿 B. 假设 C. 对比 D. 推理

C 【解析】 我们在进行“对人体吸入的空气和呼出的气体的探究”实验时,主要是通过对比实验的方法进行探究实验。故选C。

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