题目内容

图为某小组探究金属化学性质的两组实验。

实验I

实验Ⅱ

（1）实验Ⅰ中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是______________，请你写出A试管中发生反应的化学方程式_________________。

（2）写出实验Ⅱ中C试管内发生反应的化学方程式_________________，D实验中观察到的现象是_____________。

（3）实验Ⅱ中要验证Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序，至少要做的实验是________（填序号）,由此判断出三种金属的活动性由强到弱的顺序是________________。

练习册系列答案
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请根据下列各图中提供的信息，回答问题:

(1)写出图中标号①的仪器名称_________。

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是_______ (填字母序号)。

(3)实验室若收集二氧化碳可选用的装置是____(填字母序号)；若用排空气法收集氧气，检验氧气是否收集满的正确操作是____( 填字母序号)。

实验室用已配制好的质量分数为6%的氯化钠溶液（密度约为1.04g/cm3），配制50 g质量分数为3%的氯化钠溶液。

（1）配制步骤为：计算、_____、 混匀；

（2）需要6%的氯化钠溶液质量____g，需水____mL（水的密度看作1.0g/cm 3）；

（3）某同学在量取6%的氯化钠溶液体积时俯视读数，则实际配制溶液的溶质质量分数将_____（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列说法正确的是（　　）

A.活泼金属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属

B.酸和碱发生中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

C.单质是由同种元素组成的纯净物，则由同种元素组成的纯净物一定是单质

D.有机物是含碳元素的化合物，含有碳元素的化合物一定是有机物

2008年9月27日，太空第一次留下了“中国人的脚印”。 我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证。航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂（LiOH），它不可能具有的化学性质是（　　）

A.与二氧化碳反应 B.与盐酸反应

C.与氧化铁反应 D.与氯化铜溶液反应

化学来源于生活，服务于生活，请回答下列与生活有关的问题。

（1）从化学与健康的角度：人体缺少某些微量元素时也会影响健康，人体缺________元素会引起贫血；

（2）从化学与能源的角度：化石燃料燃烧会造成空气污染，目前开发和利用的清洁能源有__________（任写1种）；

（3）从化学与材料的角度：小敏的妈妈去商店买羊毛线织毛衣，可以用__________的方法帮她鉴别是天然羊毛还是合成纤维；

（4）从化学与环境的角度：使用可降解塑料餐盒这样可以减少“_________”。

逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（）

A.碱溶液的pH>7，则pH>7的溶液一定是碱溶液

B.酸碱中和反应属于复分解反应，则复分解反应一定是中和反应

C.NaOH溶液中的OH-能与酸反应，则KOH溶液中的OH-也能与酸反应

D.碳酸盐与盐酸反应产生气体，则与盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐

通过观察和实验的方法可获知物质的性质，从物质的状态、颜色、温度变化、有无沉淀或气体生成等方面可寻找物质发生变化的证据,分析各种证据能加深对物质变化和变化规律的认识。请回答:

（1）将锌粒放入稀硫酸中，锌粒表面产生气泡，产生该气泡的化学方程式为________________________；该反应的基本类型属于________________________反应。

（2）经引燃的铁丝在氧气中燃烧，支持铁和氧气发生化学反应的最主要证据是________________________；

（3）我国西汉时期，在《淮南万毕术》中记载“曾青得铁则化为铜”，意思是可溶性的铜的化合物与铁发生反应得到单质铜。该反应证明了铁的金属活动性比铜________________________。 某大型工厂利用此原理处理含硫酸铜的废液回收金属铜时，向100kg 的废液中加入足量的铁粉，得到金属铜6.4kg,那么废液中硫酸铜的质量分数是________________________。

（4）铁是应用广泛的金属，但每年因锈蚀而报废的数量也相当惊人。请写出你所知道的一种防止铁制品生锈的方法:________________________。（写出 一种即可）

化学是一门以实验为基础的科学，许多化学重大发现和研究成果都是通过实验得到的。下列实验操作或设计中正确的是（　　）

A.用100mL量筒量取8.2mL水 B.收集CO2气体

C.验证质量守恒定律 D.分离出水中的二氧化锰

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