题目内容
物质发生变化时,常常会表现出吸热或放热现象,下列变化会吸热的是( )
A. 碳与二氧化碳反应 B. 氧化钙和水混合 C. 镁和稀盐酸反应 D. 天然气燃烧
A 【解析】A、碳还原二氧化碳的条件是持续高温加热,是吸热反应,正确;B、氧化钙与水后反应,溶液温度升高,说明该变化放出热量,错误; C、金属和酸反应时放出热量,温度升高,错误;D、物质燃烧时都会放出热量,人们利用可燃物燃烧获得能量,错误。故选A。某化学兴趣小组按以下方案探究室温时硫酸铵饱和溶液的酸碱度。
【猜想与假设】溶液的pH可能为:①_________,②_________,③________。
【设计与实验】要测定该溶液的酸碱度,不能采用下列物质中的_______(填序号)来进行实验。
①紫色石蕊试液 ②无色酚酞 ③pH试纸
组内同学分别进行如下实验:
甲同学:取pH试纸放在玻璃片上,用干净玻璃棒蘸取硫酸铵溶液沾在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡对照,测得pH<7。
乙同学:取pH试纸放在玻璃片上,先用蒸馏水将pH试纸润湿,然后用干净玻璃棒蘸取沾在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡对照,测得pH<7。
丙同学:将pH试纸直接浸入硫酸铵溶液中,把试纸显示的颜色与标准比色卡对照,测得pH<7。
【评价与反思】三位同学中,操作正确的是____同学,指出其余两位同学操作上的错误:①_____________________________,②_______________________________。造成的后果分别为:①________________________,②__________________________。
【结论与分析】该小组同学根据实验得出以下结论: ①硫酸铵溶液虽然显酸性,但硫酸铵不是酸,而是盐。②凡是盐的溶液都显酸性。
你认为上述结论错误的是第______条(填①或②),请举一例说明该条结论不正确,例:_______。
【答案】 PH﹤7 PH=7 PH﹥7 ①② 甲 乙同学先用蒸馏水将PH试纸润湿了 丙同学将PH试纸直接浸入硫酸铵溶液中 乙同学测得的PH偏大; 丙同学会污染硫酸铵溶液 ② 碳酸钠溶液显碱性
【解析】【猜想或假设】溶液可呈现酸性碱性或者中性,故答案为:pH<7;【设计和实验】指示剂可测量溶液的酸碱性但不能测量酸碱度,故答案为:①②;【评价与反思】正确的PH试纸的使用方法是取待测液少许涂与其上进行检验;【结论与分析】测得溶液的pH<7,说明硫酸铵的溶液呈酸性;并不是所有的溶液都是中性的,碳酸钠的溶液就呈碱性。
【题型】科学探究题
【结束】
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某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验。请你参与他们进行的探究活动:
【提出问题】久置氢氧化钠固体的成分是什么?
【猜想与假设】
猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:__________________。
【实验与探究】
(1)实验如下:
实验操作步骤 | 实验现象 | 结论及解释 |
步骤一:取少量固体样品于试管中,加蒸馏水完全溶解,然后加入足量的稀盐酸。 | 实验过程中始终没有气泡产生。 | 则证明猜想______成立。 |
步骤二:另取少量固体样品于试管中,加蒸馏水完全溶解,然后滴加氯化钡溶液。 | 实验过程中产生_______。 | 则证明猜想Ⅱ或Ⅲ成立。此过程中发生反应的化学方程式为__________________。 |
(2)为了进一步的验证猜想结果,小明同学提出如下实验方案:继续步骤二的实验,过滤,然后向滤液中滴加无色酚酞试液,若酚酞变红,则猜想Ⅲ成立;若酚酞不变红,则猜想Ⅱ成立。
小华同学立即对小明同学的方案提出了质疑,通过查阅资料知道,氯化钡溶液呈中性,不能使无色酚酞试液变红,但碳酸钠溶液呈________性(填“酸”或“碱”),能使酚酞变红,因此他认为该方案的操作步骤中应该改进的是______________________。
(3)实验小组的同学展开讨论,又提出了一个定量实验方案,通过测定产生沉淀的质量来证明猜想Ⅱ或Ⅲ成立。实验如下:准确称取m克固体样品于试管中,加蒸馏水完全溶解,然后滴加足量氯化钡溶液,充分反应后过滤、洗涤、干燥称得沉淀的质量为n克,若猜想Ⅱ成立,则m与n的关系式为(用含m和n的等式或不等式表示,下同)___________________;若猜想Ⅲ成立,则m与n的关系式又为_________________________。
【反思与交流】久置的固体氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示):
__________________________________________________________。
NaOH和Na2CO3 Ⅰ 白色沉淀 BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl 碱 滴加过量的氯化钡溶液 n =197m/106( 或n=1.86m或m=106n/197或m=0.54n) 0归纳与反思是学习化学的重要环节。下列归纳完全正确的是
A.物质的性质与用途 | B.化学与环境 |
N2化学性质稳定﹣填充食品袋防腐 O2支持燃烧﹣可做火箭燃料 | 燃料完全燃烧﹣减少污染物排放 过量排放CO2﹣形成温室效应 |
C.日常生活经验 | D.元素与人体健康 |
鉴别硬水、软水﹣用肥皂水 酒精不慎洒出着火﹣立即用水灭 | 缺碘﹣易引起贫血 喝牛奶﹣有利于补钙 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、氮气化学性质不活泼,无毒,可以填充食品袋防腐;氧气能够支持燃烧,不能燃烧,因此不能用作燃料,错误;B、燃料燃烧越充分,产生的污染物越少;二氧化碳是一种重要的温室气体,过量排放二氧化碳会导致温室效应,正确;C、向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水,因此利用肥皂水可以区分硬水和软水;酒精的密度比水小,因此酒精不慎洒出着火时,不能用水灭火,错误;...