题目内容

15．学习了原子的相关知识后，A、B、C、D 四位同学在微信上相互讨论，其中说法正确的是（　　）
A．B．
C．D．

分析 A、根据原子的构成分析；
B、根据原子呈中性分析；
C、根据构成物质的粒子种类分析；
D、根据原子、离子的转化分析

解答 解：A、原子是由原子核和核外电子构成的，故A正确；
B、在原子中，质子所带的正电荷数与电子所带的负电荷数相等，电性相反，原子不显电性，故B错误；
C、原子可以构成分子，也可以直接构成物质，故C错误；
D、原子通过得失电子变成离子，离子通过得失电子转变为原子．故D错误．
故选A．

点评 本题的难度不大，了解原子的构成、电性以及原子与离子的转化的知识即可分析解答．

练习册系列答案
相关题目
5．含有氧分子的物质是（　　）
A．液态空气B．二氧化硫C．二氧化锰D．过氧化氢
6．已知离子R3-的核外有m个电子，则粒子R的原子核内的质子数是（　　）
A．m+3B．mC．m-3D．3-m
3．如图1是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．请回答下列问题：

（1）标号为①的仪器名称是长颈漏斗；其作用是反应时加入液体试剂，若改为分液漏斗其好处是控制液体的滴加速度，从而控制反应速率．②的仪器的名称是集气瓶；
（2）实验室制取二氧化碳时应选用的发生装置是B，写出该反应的表达式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；若用F装置进行排空气法收集二氧化碳则气体从a端进入，检验二氧化碳已经收集满的方法是将带火星的木条放在b管口，若熄灭，则已经收集满．
（3）将制得的二氧化碳气体依次通过如图2所示的装置，写出A、B两装置中可观察到的实验现象和得出的结论．
A装置的现象是紫色石蕊变为红色；
由B装置中现象得出二氧化碳的性质有CO2不可燃不支持燃烧、CO2密度大于空气的密度．
（4）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气时选用A作为发生装置，指出此装置中存在的错误没有在试管口塞一团蓬松的棉花，写出该反应的表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；若要收集较为纯净的氧气最好选用D装置．用此方法收集氧气最适宜的时刻是导管口有连续均匀的气泡产生时．
（5）注射器可用于检查装置B的气密性，步骤如下：
①向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗下端处．
②将注射器连接到装置B的导管口处．
③缓慢拉动注射器的活塞，观察到长颈漏斗下端管口处有气泡产生，表示装置B的气密性良好．
（6）两位同学通过查阅资料得知：氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，氨气可通过加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物而得到，你认为她们选择制取氨气的发生装置是A收集装置是E（或F）（从图中选择字母填空）．
10．某学生测定下列数据合理的是（　　）
A．用100mL量筒量取7.5mL
B．用温度计测得体温为37.52℃
C．用托盘天平称得某食盐样品的质量为15.6g
D．用烧杯量取200.00mL盐酸
20．随着绿色奥运的理念逐渐深入人心，空气质量日益受到人们的关注．下列物质未记入空气污染监测项目的是（　　）
A．氦气B．二氧化硫C．一氧化氮D．可吸入颗粒物
7．为维持人体的健康生命活动，人体不同器官内的体液保持不同的酸碱性：由表可知，在正常情况下（　　）
体液尿液胃液血液
pH4.7～8.40.9～1.57.35～7.45
A．人体的尿液一定呈酸性
B．人体的血液一定呈碱性
C．pH试纸可精确测得以上体液的pH
D．人体的胃液能使紫色石蕊试液变蓝色
4．下列说法正确的是（　　）
A．氧气易溶于水
B．空气中的稀有气体是纯净物
C．空气是一种宝贵的资源
D．空气质量级别数目越大，空气的质量越好
2．在实验室中，下列做法不正确的是（　　）（注：多选、错选要倒扣分）
A．用稀盐酸洗涤盛过石灰水的试剂瓶
B．用托盘天平称量氢氧化钠时，应该将药品放在左盘的称量纸上称量
C．除去氧气中的一氧化碳，不能点燃，应该通过灼热的氧化铜
D．发生火灾后，应该立即使用高压水枪灭火
E．进入久未开启的菜窖和煤矿井前，应该先做灯火实验
F．实验完毕后，用过的试管必须洗，但是滴瓶上的胶头滴管不用洗

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