Question

化学是从分子、原子的视角认识物质的，请按要求回答问题：
（1）用化学用语书写：①干冰

 

 ②两个铁原子

 

③三个氧分子

 

（2）依据图示回答：图A～C是分子的微观示意图，其中“”表示氢原子，“”表示氧原子．

①表示化合物的是图

 

，图C中物质的化学式是

 

．
②可表示A转变为B的化学方程式是

 

，它属于基本反应类型中的

 

反应．

Answer 1

考点：化学符号及其周围数字的意义,单质和化合物的判别,微粒观点及模型图的应用,化学式的书写及意义,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：化学用语和质量守恒定律

分析：（1）本题考查化学用语的书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子，在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式．
（2）从微观的角度分析，化合物的分子是由不同种原子构成的；根据微粒的微观构成写出化学式；通过图A中的分子转化成图B中的分子，找出反应物、生成物，写出化学方程式．

解答：解：（1）①干冰是二氧化碳；故答案为：CO₂
②原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子；表示多个原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个铁原子，就可表示为 2Fe．
故答案为：2Fe
③分子的表示方法：正确书写物质的化学式，如氧分子，可表示为：O₂；表示多个分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以3氧分子可表示为3O₂．故答案为：3O₂
（2）①分析图中微粒的微观构成，图A中的水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的，由水分子构成的水属于化合物，所以表示构成化合物的分子是图A，化学式为H₂O；图C中分子是由氢原子构成，故物质是氢气，化学式为H₂；
故答案为：A、H₂．
②可表示A转变为B，即水转变为氢气；该反应是一种物质反应后生成多种物质，属于分解反应．
故答案为：2H₂O

通电  .

2H₂↑+O₂↑、分解．

点评：通过分析、观察微粒的模型，考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力；引导学生生从微观角度认识化学．