题目内容

19.水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.
(1)用如图甲装置进行电解水的实验,水中预先加少量的稀硫酸,目的是增强水的导电性,b中收集到的气体是氢气,该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的,电解水反应的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.
(2)江西水资源丰富,但分别不均.有些村民用地下水作为生活用水,人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水;生活中可用煮沸 的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是作用是吸附.
(3)请举一例生活中节约用水的具体措施洗菜水浇花等.

分析 (1)根据电解水实验的现象和结论分析回答;
(2)根据硬水、软水的区别、硬水的软化分析回答;
(3)根据生活中节约用水的具体措施分析回答.

解答 解:(1)进行电解水的实验,水中预先加少量的稀硫酸,目的是增强水的导电性,由电解水的装置可知,b中收集到的气体是较多是氢气,该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的,电解水反应的文字表达式为:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.
(2)江西水资源丰富,但分别不均.有些村民用地下水作为生活用水,人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水;生活中可用 煮沸 的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是作用是吸附.
(3)生活中节约用水的具体措施有很多,例如:洗菜水浇花、洗衣水冲厕等.
故答为:(1)增强水的导电性,氢气,氢元素和氧元素,水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气;(2)肥皂水,煮沸,吸附;(3)洗菜水浇花等.

点评 本题主要考查了有关水的组成、硬水和软水的区别、硬水的软化和节约用水的措施,难度不大,根据已有的知识分析解答即可.

练习册系列答案
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