题目内容
10．下列工艺中主要变化属于物理变化的是（ ）| A． | 造纸 | B． | 高炉炼铁 | C． | 分离液态制氧气 | D． | 煅烧石灰石 |
分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
解答 解：A、造纸的过程中有新物质生成，属于化学变化；
B、高炉炼铁的过程中有新物质生成，属于化学变化；
C、分离液态制氧气的过程没有新物质生成，属于物理变化；
D、煅烧石灰石的过程中有新物质生成，属于化学变化；
故选C．
点评 解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化．
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8．制作下列物品所使用的主要材料，属于有机合成材料的是（ ）
| A． | 羊毛衫 | B． | 塑料水杯 | C． | 纯棉T恤 | D． | 真丝围巾 |
1．下列自然现象，属于化学变化的是（ ）
| A． | 落叶腐烂 | B． | 冰雪融化 | C． | 海水蒸发 | D． | 山体滑坡 |
18．
如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是（ ）
如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是（ ）| A． | t2℃时，a、b、c三种物质溶解度由大到小的顺序是a＞b＞c | |
| B． | t2℃时，将50 g a物质（不含结晶水）放入50 g水中充分溶解得到100 g a的饱和溶液 | |
| C． | 将t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数关系是b＞a=c | |
| D． | 将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法 |
实验室欲从一杯硝酸钾的不饱和溶液中分离出硝酸钾晶体，其操作流程如图所示．其中①点代表了90℃时100g水中溶解了109g硝酸钾的不饱和溶液．
15．下列实验方法中能达到实验目的是（ ）
| 选项 | 实验目的 | 实验方法 |
| A | 检验某瓶气体是否为二氧化碳 | 将燃着的木条伸入瓶中 |
| B | 鉴别饱和石灰水和NaOH溶液 | 取少量溶液加热升温或通入CO2气体 |
| C | 比较铁、铜、银的金属活动性 | 将铁片和银粒分别放入硫酸铜溶液中 |
| D | 除去H2中的HCl气体 | 将气体通过饱和NaHCO3溶液，再干燥 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
2．
某化学兴趣小组的同学在实验台上发现一瓶标签受损的溶液，如图所示：
【提出问题】这瓶溶液的成分是什么？
老师说：
①这瓶溶液可能是NaCl溶液、NaNO3溶液、KCl溶液、Na2CO3溶液中的一种；
②这瓶溶液中只含一种溶质．
【讨论】同学们一致认为不可能是KCl溶液．
【实验探究】实验台上可供使用的药品只有：稀HCl、稀HNO3、AgNO3溶液．请你根据以上药品完成下列实验．
【反思】为了防止标签受损，你建议以后实验中，我们应该注意什么？倾倒液体时标签要向着手心（答一种即可）．
某化学兴趣小组的同学在实验台上发现一瓶标签受损的溶液，如图所示：【提出问题】这瓶溶液的成分是什么？
老师说：
①这瓶溶液可能是NaCl溶液、NaNO3溶液、KCl溶液、Na2CO3溶液中的一种；
②这瓶溶液中只含一种溶质．
【讨论】同学们一致认为不可能是KCl溶液．
【实验探究】实验台上可供使用的药品只有：稀HCl、稀HNO3、AgNO3溶液．请你根据以上药品完成下列实验．
| 操作步骤 | 实验现象 | 结论及化学 方程式 |
| 步骤一： 取样于试管中，然后往试管中滴加稀硝酸 | 无气泡产生 | 该溶液不是Na2CO3溶液 |
| 步骤二： 向步骤一的试管中，继续滴加AgNO3溶液 | 产生白色沉淀 | 该溶液一定是NaCl溶液，发生反应的化学方程式为 NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3 |
19．下列说法中正确的是（ ）
| A． | 含碳元素的物质充分燃烧会有CO2生成，则燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素 | |
| B． | 化合物是由不同种元素组成的物质，则由不同种元素组成的物质一定是化合物 | |
| C． | 饱和溶液析出晶体后，该溶液溶质的质量分数一定变小 | |
| D． | 某微粒结构示意图为 ，该微粒一定是稀有气体元素的原子 |
