题目内容

18．用量筒量取液体，量筒放平稳，而且面对刻度线，初次仰视液面读数为30mL，倒出部分液体后，俯视液面读数为20mL，则该学生倒出的液体的体积是（　　）
A．10mLB．大于10mLC．小于10mLD．无法确定

分析 从量筒的使用方法，仰视、俯视对结果造成的影响去分析．

解答 解：仰视凹液面最低处读数为30mL，实际体积大于30mL；倒出部分后，俯视凹液面最低处读数为20mL，此时量筒内液体的实际体积小于20mL，故倾倒出的液体的实际体积大于10mL，
故选B

点评 量取液体读数时，眼睛应平视，否则“高看偏高”，即从高处看，读数偏高；“低看偏低”即从低处看读数偏低．

练习册系列答案
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8．下列做法中，正确的是（　　）
A．排水法收集氧气结束时，先熄灭酒精灯，后将导管从水中取出
B．闻气体气味时用手扇闻
C．先装药品，后检查装置的气密性
D．洗涤干净的试管，放在铁架台上晾干
9．绿色化学有助于解决环境污染问题．下列做法中，不符合绿色化学理念的是（　　）
A．将工业废水处理再排放
B．开发使用风能、太阳能等新能源
C．禁止焚烧秸秆，提倡秸秆还田或综合利用
D．将废弃垃圾焚烧处理
6．酸雨的危害很大，硫酸型酸雨的形成一般有以下两种途径：

（1）正常雨水略显酸性，主要原因是（写出化学方程式）CO2+H2O═H2CO3．
（2）形成酸雨的主要气体是二氧化硫气体，酸雨的pH＜5.6，它会使土壤酸化．写出用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫气体的化学方程式2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O；
（3）SO2通入碘水（I2的水溶液）会生成硫酸（H2SO4）和氢碘酸（HI），我们可利用此原理来测定空气中SO2的含量．请写出该反应的化学方程式：I2+2H2O+SO2=H2SO4+2HI．
13．组成一切原子所不可缺少的粒子（　　）
A．电子、中子B．质子、电子C．质子、中子、电子D．质子、中子
3．指出下列符号中“2”所表示的意义．
（1）2O氧原子的个数为2；
（2）O21个氧分子中含有2个氧原子；
（3）Mg2+一个镁离子带有两个单位的正电荷．
10．氧气是我们学习过的一种重要物质，以下对氧气的认识错误的是（　　）
A．氧气既能燃烧又能支持燃烧
B．氧气用于炼钢是利用了它的化学性质
C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰
D．铁丝可以在氧气中燃烧，火星四射
7．根据下列实验装置图，回答问题：

（1）写出实验仪器的名称：
a长颈漏斗；
b酒精灯．
（2）完成下列填空：
①实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达为：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，
②发生装置应该选用A，
③该装置有一处不足，请正：试管口要放一团棉花．
④收集氧气的方法有向上排空气法和排水法；
⑤若用排空气法收集氧气，验证氧气是否集满的方法是将带火星的木条平放在集气瓶口，若木条复燃证明氧气已满．
⑥若用排水法收集氧气，当看到集气瓶口有大量气泡冒出时就证明已收满．
（3）加热高锰酸钾制氧气管口塞团棉花的原因是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，
某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气，实验过程中及结束时，若发现试管破了，造成试管破裂的原因可能是：试管口没略向下倾斜．（写一条）
（4）将细铁丝伸入上述收集的一瓶氧气中，发现没有燃烧，可能的原因有：收集的氧气不纯，铁丝表面没有除去铁锈．
8．化学与生活息息相关．请根据题意从下列选项中选择序号，填写在横线上．
①CO  ②SO2 ③活性炭  ④Al3+  ⑤明矾  ⑥过滤 ⑦煮沸 ⑧元素 ⑨单质
（1）加碘盐、加铁酱油中的“碘”、“铁”是指⑧；
（2）地壳中含量最多的金属元素形成的离子是④．
（3）吸烟过程中，产生的一种与红蛋白结合的有毒气体是①；
（4）能形成酸雨的气体是②．
（5）把浑浊的河水变澄清，可以加入⑤加速水中不溶性杂质的沉降，之后应使用的操作是⑥；自制净水器中常加入③用于除去水中的异味和色素；井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是⑦．

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