实验室做铁在氧气中燃烧的实验时.出现下列问题.分析其原因．(1)铁未发生燃烧氧气不纯.铁丝生锈等氧气不纯.铁丝生锈等．(2)集气瓶底炸裂集气瓶底未铺上一层细沙或少量的水集气瓶底未铺上一层细沙或少量的水．题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

实验室做铁在氧气中燃烧的实验时，出现下列问题，分析其原因．
（1）铁未发生燃烧

氧气不纯，铁丝生锈等

氧气不纯，铁丝生锈等

．
（2）集气瓶底炸裂

集气瓶底未铺上一层细沙或少量的水

集气瓶底未铺上一层细沙或少量的水

．

分析：根据铁丝在氧气中燃烧的实验的现象、注意事项进行分析解答．

解答：解：（1）铁丝在氧气中燃烧实验要想达到预期的效果，其操作注意事项是：收集的氧气纯度要高、铁丝生锈时应先用纱布打磨光亮后再实验、实验时应当火柴梗快燃尽时再伸入氧气瓶等．所以，铁未发生燃烧的可能的原因有：氧气不纯，铁丝生锈等；
（2）集气瓶底预先铺上一层细沙或少量的水，防止生成物落下来炸裂集气瓶．所以，集气瓶底炸裂的原因可能是：集气瓶底未铺上一层细沙或少量的水．
故答为：（1）氧气不纯，铁丝生锈等；（2）集气瓶底未铺上一层细沙或少量的水．

点评：本题难度不大，考查铁丝在氧气中燃烧的实验的操作注意事项、现象等知识，熟练掌握氧气的化学性质是解题的关键．

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写出下列反应的化学方程式
（1）铁在氧气中燃烧：

基本反应类型：

（2）实验室加热高锰酸钾制取一种能使带火星木条复燃的气体：

基本反应类型：

（3）航天工业常用液氢和液氧做火箭的推进剂：

基本反应类型：

（4）硫在氧气中完全燃烧：

基本反应类型：

根据下列实验装置图，回答问题：

（1）写出标有序号的仪器名称：①

；
（2）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，其中二氧化锰起

作用，发生反应的文字表达式

；
（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气，应选择的发生装置为

（填写装置的字母代号，下同）；欲收集纯净的氧气应选用的收集装置是

．
（4）如果采用向上排气法收集氧气时，检验是否收集满的方法是：将燃着的木条放在

，观察火焰是否熄灭．
（5）用制得的氧气做“铁丝在氧气中燃烧的实验”，写出反应的文字表达式：

四氧化三铁

四氧化三铁

；结束后，发现集气瓶底部出现了一道裂痕，请你帮助分析问题的原因：

集气瓶底未铺一层细沙或少量的水

集气瓶底未铺一层细沙或少量的水

（写出一条）

根据下列装置图，按要求回答有关问题：

（1）写出图中带有标号仪器的名称：a

．
（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集较干燥的氧气时，应选用的装置是

（填序号），此反应的文字表达式为

锰酸钾+二氧化锰+氧气

锰酸钾+二氧化锰+氧气

；
若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气，停止加热时，应先将导管移出水面，然后再

熄灭酒精灯

熄灭酒精灯

．实验时应在试管口放一团棉花，其作用是

防止加热过程中高锰酸钾进入导管

防止加热过程中高锰酸钾进入导管

；用排水法收集氧气的合适时机是

气泡均匀、连续冒出时

气泡均匀、连续冒出时

．若用C装置收集氧气，如何检验氧气已收集满？

将带火星的木条放在集气瓶口，看木条是否复燃

将带火星的木条放在集气瓶口，看木条是否复燃

；
（3）我们做铁丝在氧气中燃烧的实验时，把红热的铁丝伸入装有氧气的集气瓶里，反应生成

色固体，写出反应的文字表达式或符号表达式

四氧化三铁

四氧化三铁

做这个实验时盛氧气的集气瓶预先加少量水，目的是

防止生成的高温熔融物炸裂瓶底

防止生成的高温熔融物炸裂瓶底

．
（4）实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气．常温下，在试管中分别加入下列物质，把带火星的木条伸入试管，能使木条复燃的是

．写出一个分解过氧化氢溶液制氧气文字表达式或符号表达式：

过氧化氢溶液

过氧化氢溶液

A.5mL5%的过氧化氢溶液
B.5mL5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰
C.5mL5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液
D.5mL5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末．

在“氧气的制取和性质”实验课中，某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验．结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的一种可能原因：

铁丝已经生锈（或收集的氧气不纯；温度没有达到铁的着火点等

铁丝已经生锈（或收集的氧气不纯；温度没有达到铁的着火点等

．若经改进实验成功了，其反应的化学方程式为

．用来测定空气成分的方法很多，如图1所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法．实验过程是：

第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的

．
请回答下列问题：
（1）集气瓶中剩余的气体主要是

．
（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的

，你认为导致这一结果的原因可能是

红磷的量不足

红磷的量不足

．
（3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是：

用凹透镜将太阳光聚焦引燃红磷，避免因拨出橡皮塞引燃红磷造成气体逸出，造成实验误差，同时还可避免五氧化二磷逸散到空气中污染空气．

用凹透镜将太阳光聚焦引燃红磷，避免因拨出橡皮塞引燃红磷造成气体逸出，造成实验误差，同时还可避免五氧化二磷逸散到空气中污染空气．

节省能源，无污染

节省能源，无污染

．
结合下列图示装置，回答有关问题．

（1）写出编号所指仪器的名称：a

．用A装置制取某种气体的一个化学方程式为

．
（2）实验室中，用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置可选用

（填标号）；用向上排空气法收集氧气，应如何验满？

将带火星的木条放在集气瓶口，若带火星的木条复燃，说明收集已满

将带火星的木条放在集气瓶口，若带火星的木条复燃，说明收集已满

．
（3）氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得．其化学方程式为

Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑，

Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑，

．收集氢气的装置可选用

．（填标号）

现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题．

（1）写出图中标示的仪器名称：①

．
（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选择的发生装置为

，收集装置为

．
（3）若用A装置制取氧气，写出A中发生反应的化学方程式

．若通过排水量测定所收集到的氧气体积，则可用装置选用A、F、G，且各装置的管口连接顺序是：a→b→c→d，请在F装置图内画出导管（“b”和“c”）的长短情况

．如实验过程发现F瓶中的水变红了，则在A装置组装时出现的错误是

；
（4）用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，发现瓶底炸裂，发生失误的操作原因可能是

，请写出铁在氧气中燃烧的化学方程式

．
（5）我区某中学王老师带领学生进行上述实验时，发现“一同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃”；对此，王老师让该同学往集气瓶装入半瓶水，再用排水法收集1/2集气瓶的氧气，发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃．
①用下列方案收集“

集气瓶的氧气”，其中最合理的是

（填字母）．

②用排水法收集气体时，如何判断集气瓶中气体已收集满？答：

．
③空气中氧气的体积分数约为21%．本实验中，集气瓶内的氧气约占总体积的

%，所以用“使带火星木条复燃”来检验集气瓶中充满氧气的方法并不是完全可靠的．