题目内容

6.根据要求,选择合适的方案:①带火星的木条②燃着的木条③澄清石灰水
(1)鉴别氧气和空气①②(填序号,下同)
(2)鉴别氧气和二氧化碳①②③
(3)鉴别氧气、空气和二氧化碳②.

分析 鉴别物质要根据物质的性质,所设计的方案出现不同现象方可鉴别.如:氧气具有助燃性;二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,可使澄清石灰水变浑浊.

解答 解:(1)将带火星的木条,分别伸入两种气体中,使带火星的木条复燃的是氧气,无明显现象的为空气;燃着的木条伸入空气中无明显变化,伸入氧气中会燃得更旺,
故填:①②;
(2)将带火星的木条,分别伸入两种气体中,使带火星的木条复燃的是氧气,无明显现象的为空气;
把燃着的木条分别伸入两种气体中,若木条燃烧的更旺,则是氧气;若木条熄灭,则是二氧化碳.
将两种气体分别通入澄清石灰水中,能使石灰水变浑浊的是二氧化碳,无明显变化的是氧气.
故填:①②③;
(3)将燃着的小木条分别伸入三瓶气体中,其中使小木条燃烧的更旺的那一瓶气体是氧气;使燃着的小木条熄灭的那一瓶气体是二氧化碳;使小木条正常燃烧的那一瓶气体是空气.
故填:②.

点评 本题考查了常见气体的鉴别方法,解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别,根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别.

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