题目内容

硝酸钾与氯化钾的溶解度曲线如下图所示，回答下列问题：

①t1℃时，两物质中溶解度较大的是_________。

②t2℃时，两物质的等质量饱和溶液降温至t1℃，析出固体质量较大的是________的溶液，将氯化钾从溶液中结晶出来的最佳方法是采用_______（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。

③t2℃时，将100g水加入盛有50g氯化钾的烧杯中，充分溶解后，得到氯化钾的_______（填“饱和”或“不饱和”）溶液。保持温度不变，往该烧杯中再加入10g水，充分搅拌后，氯化钾溶液的溶质的质量分数______（填“变大”、“不变”或“变小”）。

④欲配制溶质的质量分数为20%的硝酸钾溶液，应满足的温度范围__________________。

氯化钾 。 硝酸钾 蒸发结晶 饱和 不变 。 温度≥t1 。 【解析】（1）根据溶解度曲线可知t1℃时，氯化钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度；（2）硝酸钾的溶解度随着温度的变化明显，氯化钾的溶解度随着温度的变化不明显，t2℃时，两物质的等质量饱和溶液降温至t1℃，析出固体质量较大的是溶解度随温度变化明显的物质，将氯化钾从溶液中结晶出来的最佳方法是采用蒸发结晶，因为氯化钾的溶解度随着温度的变化不明...
练习册系列答案
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科学家通过宇宙探测仪发现金星大气层中含有物质X．X可以通过下列反应制取：CH2（COOH）2X+2H2O．则物质X的化学式为（　　）

A. CO B. CO2 C. C3O2 D. C2O3

C 【解析】 由化学方程式可知，反应物中碳、氢、氧原子个数分别是3、4、4，生成物中碳、氢、氧原子个数分别是0、4、2，故X 中有3个碳原子和2个氧原子，故X的化学式为C3O2，故选C。

下表是小明同学用多种方法鉴别物质的情况，其中完全正确的是

需要鉴别的物质

方法和所加试剂

方法一

方法二

A

稀盐酸和氢氧化钠溶液

用pH试纸检验

加入锌粒

B

氢氧化钠和氯化钠

加入足量水中

加入盐酸

C

烧碱溶液和澄清石灰水

观察颜色

通入二氧化碳气体

D

稀盐酸和稀硫酸

滴加无色酚酞溶液

滴加紫色石蕊试剂

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】鉴别题要做到同一操作下或与同一物质反应时，现象要不同。A、稀盐酸的pH<7，,氢氧化钠溶液的pH>7， 用pH试纸检验可以鉴别； 加入锌粒，盐酸和锌反应生成氢气，产生气泡，氢氧化钠和锌粒不反应，无明显现象，能鉴别，正确；B、氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，但反应无明显现象，氯化钠不与氢氧化钠反应，混合后，无明显现象，不能鉴别；加入足量水中，氢氧化钠溶解放出大量热，氯化钠溶解时，...

水是生命之源，在日常生活、生产中有广泛的运用。请回答下列有关水的问题：

(1)生活中，人们常采用_____________ 的方法来降低水的硬度，并起到一定的灭菌作用。

(2)下列有关水的做法和看法正确的是 _______________。

A.不向水中扔垃圾，防止对水资源造成污染

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C.地球上的淡水资源取之不尽，用之不竭，不需节约

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煮沸 A 【解析】(1)生活中，人们常采用煮沸的方法将钙镁离子转换为溶解度更低的物质，从而降低水的硬度，并起到一定的灭菌作用；(2)下列有关水的做法和看法正确的是：A、不向水中扔垃圾，防止对水资源造成污染，正确；B、水能从热水瓶中倒入水杯里是因为水具有流动性，水表示的是宏观物质，水分子不断运动属于微粒运动，不能用微观的观点解释宏观现象，错误；C、地球上的淡水资源是有限的，要节约用水，错误；D...

近几年，遂宁市着力打造“圣莲岛”、“中国红海”、“中国死海”等生态旅游区，下列做法不符合这一主题的是

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D 【解析】A、花草树木可以吸收一定的空气污染物，可使空气中氧气的含量增高，空气变得清新，符合主题，不符合题意；B、布袋购物，减少“白色污染”，既可以节约重复使用，又可以减少垃圾对环境的污染，不符合题意；C、绿色低碳出行，可以减少二氧化碳的排放量，减少温室效应的产生，使生态变得更好，故不符合题意。D、焚烧落叶，减少垃圾运输量，会造成空气污染，该做法不符合这一主题，故符合题意。 故选D。...

下列两种不同pH的溶液混合，有可能得到中性溶液的是（ ）

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C 【解析】 pH＜7的溶液呈酸性，pH＞7的溶液呈碱性，两种不同pH的溶液混合，要想得到中性的溶液，两种溶液都是中性或者一种呈酸性一种呈碱性。故选C。

将下列物质分别放入盛有足量水的烧杯中充分搅拌，可以得到溶液的是（ ）

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B 【解析】一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的均一、稳定的混合物叫作溶液。蔗糖溶于水可以形成溶液，泥土、植物油、面粉都不能溶于水形成溶液。故选B。

成语是中华民族文明与智慧的结晶。下列成语所描述的变化属于化学变化的是

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物质性质决定用途，下列说法错误的是（ ）

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