题目内容

水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不能节约用水的是（ ）

A. 淋浴擦肥皂时暂时关上喷头

B. 洗衣后的水用来拖地

C. 水龙头坏了立即进行修理

D. 用水管不间断地冲洗汽车

练习册系列答案
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下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是

A．分别向质量相等的铁片和锌片中滴加稀硫酸

B．加热一定质量的高锰酸钾

C．某温度下，向一定质量的饱和硝酸钾中不断加入硝酸钾晶体

D．向一定质量的NaOH溶液中滴加水

用化学用语填空：

（1）硫单质的化合价______。

（2）三个氢原子______。

（3）两个三氧化二氮分子______。

（4）4个铝离子______。

（5）氧化铁中铁元素为+3价______。

根据下列实验装置图回答问题。

（1）写出标号a的名称_____。

（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，应选择的发生装置和收集装置分别是_____（填序号，下同）和_____。

（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选择的发生装置是_____（填序号），反应的文字表达式为_____。

（4）用收集的氧气进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验观察到的现象是_____，反应的文字表达式为_____。F中水的作用是_____。

最近科学家发现了一种与天体中的中子星构成类似的，只由四个中子构成的粒子，这种粒子称为“四中子”，也称为“零号元素”．有关这种粒子的说法正确的是（ ）

A. 易失去电子

B. 相当于一个氢分子的质量

C. 不显电性

D. 在周期表中可与氢元素占同一位置

下列实验操作错误的是（ ）

A. 检查气密性 B. 熄灭酒精灯

C. 检验氢气的纯度 D. 加热液体

我们日常生活中，食用的食盐大多来自海水晾晒．海水经蒸发结晶后可获得含有少量泥沙和杂质的粗盐．

（1）为了除去粗盐中含有的少量泥沙，某小组设计了如图所示的实验：在粗盐提纯的过程中，正确的操作顺序是(填序号)______；

（2）准备过滤器时，为了让折好的滤纸紧贴漏斗壁，应该怎样操作：__________。

（3）实验小组实验数据如下：

称取粗盐/g

溶解粗盐/g

剩余粗盐/g

精盐/g

精盐产率/%

5.0

3.6

1.4

2.8

？

该同学的精盐产率为：_______ 。（保留整数）

（4）某同学所得的产率与其他同学比较明显偏低，下列哪些情况导致产率明显偏低______(选填字母序号)

A．溶解时将5.0g粗盐一次全部倒入10mL水中，立即过滤

B．蒸发时有少量液体、固体溅出

C．提纯后的精盐尚未完全干燥就称其质量

（5）粗盐提纯后得到的“精盐”中还含有少量可溶性杂质CaCl2、MgCl2．实验小组的同学设计了以下实验方案来除去可溶性杂质．

①步骤①的化学方程式为___________。

②步骤②中的白色沉淀为___________。

③步骤③中加稀盐酸是为了除去溶液中_____________。

下列说法中不正确的是

A. 催化剂能改变化学反应速率，但不增加生成物的质量

B. 氧气的化学性质很活泼，能与所有物质发生化学反应

C. 能产生温室效应的气体有二氧化碳、臭氧、甲烷等

D. 空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起

根据下图所示的实验装置回答问题：

（1）写出装置C中仪器a、b的名称：a____________，b____________。

（2）若用装置A制取氧气，其反应的化学方程式______________________________。

若要收集到较纯净的氧气，其收集装置应选__________。某同学用收集好的氧气做铁丝燃烧实验时发现集气瓶炸裂，原因可能是_____________________________________。

（3）实验制取CO2，可选择发生装置C，该装置的优点是__________________，若用G装置收集CO2气体，气体应从__________端（填“a”或“b”）进入。检验CO2用澄清石灰水，其反应的化学方程式为_____________________________________。

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