题目内容

2．化学就在我们身边
（1）日常生活中常用一些铝制器皿，在清洗铝制器皿表面的污垢时，不能使用热的碱性溶液因为铝能与热的碱性溶液中的氢氧化钠、水发生作用而被腐蚀，生成偏铝酸钠（NaAlO2）和一种可燃性气体．该反应的化学方程式为：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2 +3H2↑．
（2）如图一是青少年在光线不足时看书、鞋子用的照明台灯
①图中标示的各部件中，用金属材料制成的是①②④（填序号）．
②灯管后面的反光片为铝箱．铝块能制成铝箱是利用了铝的延展性，铝箱等铝制品具有耐腐蚀性，是因为铝与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝保护膜，阻止了内层的铝进一步氧化．
③铜制插头是利用了金属铜的导电性．
④长时间使用后铁螺丝钉生锈，这是铁与水和氧气同时作用的结果．
⑤从如图二的原子结构示意图中，可以看出x=13，铝原子在化学变化中容易形成阳（填“阳”或“阴”）离子，在该原子核外的三层电子中，最外层上的电子能量最高．

分析 根据已有的化学方程式的书写、金属的有关性质以及原子结构的知识进行分析解答即可．

解答 解：（1）铝能与氢氧化钠、水反应生成偏铝酸钠和氢气，故填：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2 +3H2↑；
（2）①据图可以看出，铁螺丝钉、铝箔反光片、铜质插头是由金属材料制成的；故填：①②④；
②铝压成铝箔利用的是铝的延展性，铝易被氧气氧化生成致密的氧化铝保护膜，因而耐腐蚀，故填：延展性；铝与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝保护膜，阻止了内层的铝进一步氧化．
③利用铜的导电性可以用于制成插头，故填：导电．
④铁在与水和氧气并存时易生锈，故填：氧气；
 ⑤据图可以看出，x=2+8+3=13，易失去最外层的三个电子形成阳离子，最外层电子的能量最高，故填：13，阳，最外．

点评 掌握金属的有关性质以及化学方程式的书写方法是正确解答本题的关键．

练习册系列答案
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6．实验室常用制取氧气的方法有：a．加热氯酸钾和二氧化锰粉末；b．加热高锰酸钾固体；c．用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生氧气．其实验装置如图所示．

（1）写出上图中指定仪器的名称：①试管③集气瓶
（2）利用装置A制氧气，棉花团的作用是防止反应物进入玻璃管中；涉及其化学反应化学式表达式为：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目是防止生成的氧气从长颈漏斗下端漏出；涉及其化学反应化学式表达式为：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；在这个反应中，起催化作用的物质是二氧化锰．
（4）小郑用高锰酸钾制得的氧气不纯净，请你帮他分析哪些因素会造成制取的氧气不纯净？（答一条即可）
用排水法收集气体时，未等到气泡均匀冒出就开始收集．
13．去年，教育部发布了《关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》．
（1）如果有人在教室吸烟，教室里的人全部受影响，从微观角度分析，其原因是分子在不断的运动．
（2）烟草燃烧产生的烟气中含有的一氧化碳能与血红蛋白结合，危害人体健康．
（3）随意丢弃的烟头可能会引发火灾．熄灭烟头的一种方法是捻灭．其原理是隔绝氧气．
10．利用下图装置可做CO还原Fe2O3的实验，并检验该反应生成的气体产物．已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO2．

①CO与Fe2O3反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．D装置中反应的现象是红色粉末变黑．
②气体通过装置的顺序是A→C→D→B．（装置不能重复使用）．
③从环保角度考虑，对以上装置的改进措施是在B装置后增加尾气处理装置．
17．实验是科学探究的重要途径．根据下列装置和仪器的示意图．回答问题

（1）仪器a的名称是铁架台
（2）实验室制取二氧化碳时，选择的发生装置是B（填字母，下同）．收集装置是C，写出该反应的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）（2）中所选装置还可用于实验室制取氧气，反应结束后，若要过滤分离出二氧化锰，除了仪器E、F外，还需补充的玻璃仪器名称是漏斗，写出该反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）若用下图装置收集氧气，则收能集氧气的装置是bd（填字母字母）．

（5）在实验室中若要制取氧气6.4g，需要高锰酸钾的质量为多少克？
7．下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．请回答下列问题：

（1）指出图中标有数字的仪器名称：
①酒精灯；②集气瓶．
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用B（填字母标号，下同）发生装置，写出该反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；若要收集较为纯净的氧气最好选用D装置．
（3）某同学观察到B中锥形瓶内有大量气泡时，开始用C装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都未见木条复燃．其原因是装置漏气．
（4）通过查阅资料得知，硫化氢是一种有毒的气体，其密度比空气大，且能溶于水形成氢硫酸．实验室常用块状固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸混合，在常温下反应制得硫化氢（H2S）气体．制取硫化氢气体的发生装置可以选用B（填字母标号），若用F装置收集硫化氢气体，气体应从a端通入（填“a”或“b”）．
（5）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置．若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从b（填“a”或“b”）进入F中．
14．下列物质中，含有氧气分子的是（　　）
A．液态氧B．CO2C．MnO2D．H2O
11．下列与人类生命、健康有关的说法正确的是（　　）
A．缺少碘元素会导致骨质疏松B．公共场合应全面禁止吸烟
C．瘦肉富含铁元素，吃得越多越好D．高楼着火时，应乘电梯逃生
12．化学语言包括文字语言、符号语言、图表语言等．
（1）写出下列化学符号：
①氧分子O2  ②硝酸根离子NO3-  ③标出二氧化氮中氮元素的化合价$\stackrel{+4}{N}$O2   ④氯化铜CuCl2
（2）写出下列反应的化学方程式：
①久置的石灰水瓶壁会形成一层白膜Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O，②加热碱式碳酸铜Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑，③铁丝在纯氧中燃烧3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4，④“湿法冶铜”的反应Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
（3）请回答以下问题：
①洗洁精洗去碗筷上油污的现象称为乳化．
②喝了冰镇汽水以后常常会打嗝．这种现象说明气体的溶解度与温度有关．
③用肥皂洗衣服时发现泡沫很少，且有浮渣产生．这一现象说明当地的水为硬水（填“硬水”或“软水”）．
④已知镁也能在二氧化碳中燃烧，这一事实说明燃烧不一定需要氧气（填“一定不”或“不一定”）．

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