题目内容
3.2016年6月1日生效的《北京市控制吸烟条例》被称为史上最严控制条例,香烟中的烟气所含量的尼古丁(化学式为C10H14N2)对人体的毒害作用非常大,下列说法正确的是( )| A. | 尼古丁中碳、氢元素的质量比为5:7 | |
| B. | 尼古丁中含有氮气 | |
| C. | 尼古丁中氢元素的质量分数最大 | |
| D. | 尼古丁是由碳、氢、氮三种元素组成的化合物 |
分析 A.根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断.
B.根据尼古丁的微观构成进行分析判断.
C.根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断.
D.根据物质的组成来分析.
解答 解:A.尼古丁中碳、氢元素的质量比为(12×10):(1×14)=60:7,故选项说法错误.
B.尼古丁是纯净物,不含有氮气,故选项说法错误.
C.尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为(12×10):(1×14):(14×2)=60:7:14,则碳元素的质量分数最高,故选项说法错误.
D.尼古丁是由碳元素、氢元素与氮元素组成的化合物,故选项说法正确.
故选D.
点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
相关题目
13.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯,你认为可能的原因是( )
| A. | 用排水法收集O2时,集气瓶装满水 | |
| B. | 用排水法收集O2时,导管口冒出气泡,立即收集 | |
| C. | 用排水法收集O2时,收集满后,在水下盖上玻璃片 | |
| D. | 将集满氧气的集气瓶正方桌上 |
14.下列各组物质按单质、氧化物、混合物顺序排列的是( )
| A. | C60、一氧化氮、石灰石 | B. | 金刚石、干冰、冰水混合物 | ||
| C. | 氧气、氨气、空气 | D. | 氨气、氯酸钾、葡萄酒 |
11.下列关于物质性质与用途的说法中,错误的是( )
| A. | 镁燃烧发出白光,可用于制造照明弹 | |
| B. | 干冰升华吸热,用于制造舞台云雾 | |
| C. | 液氧具有可燃性,可用作火箭的燃料 | |
| D. | 铝合金密度小且强度高,可用于制造飞机部件 |
18.下列关于溶液的说法正确的是( )
| A. | 溶液一定是无色、透明的混合物 | |
| B. | 溶液加水稀释前后,溶质的质量一定不变 | |
| C. | 20%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液含有的溶质多 | |
| D. | 物质溶于水形成溶液时,溶液温度一定不变 |
8.氢氧化铝作为阻燃剂受热分解时吸收热量,同时生成耐高温的氧化铝和大量水蒸气,起到防火作用,下列叙述错误的是( )
| A. | 反应吸热,降低了可燃物的着火点 | |
| B. | 生成氧化铝覆盖在可燃物表面,隔绝氧气 | |
| C. | 生成大量水蒸气,降低可燃物周围氧气的浓度 | |
| D. | 反应能降低温度,可燃物达不到着火点 |
1.某兴趣小组活动中,同学们按图A装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究.探究过程中,大家对磷燃烧产生的大量白烟是否危害人体健康提出疑问.
【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中的水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3)
[交流与讨论]白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进.
【改进与实验】同学们按改进后的图B装置进行实验.
请你帮助他们将如表补充完整.

【反思与评价】
(1)改进后的图B装置与图A装置比较,优点是能防止白磷燃烧生成的五氧化二磷逸散,危害人体健康
(2)小林同学指出图B装置仍有不足之处,并设计了图C装置,其中气球的作用是避免橡皮塞因试管内气体热膨胀飞出,造成安全事故
【拓展与迁移】
实验小结时,小朱同学说“待a试管冷却后,如果将试管口紧贴水面(室温下),并取下橡皮塞,将看到液体进入试管.”这一说法得到大家的一致认同.
小晶问:“如果不考虑橡皮塞占试管的容积,进入a试管内液体的体积会是多少呢?”
大家争论后,出现两种预测.甲:接近试管容积的$\frac{1}{5}$; 乙:不一定接近试管容积的$\frac{1}{5}$.你赞同的预测是乙(填“甲”或“乙”),理由是白磷的量不清楚,所以无法确定是否能够完全消耗氧气.
【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中的水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3)
[交流与讨论]白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进.
【改进与实验】同学们按改进后的图B装置进行实验.
请你帮助他们将如表补充完整.
| 现 象 | 解 释 |
| a试管中的白磷燃烧热水中的白磷不燃烧 b试管中的红磷没有燃烧 | b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因分别是①温度未达到红磷的着火点②热水中的白磷没有与氧气接触 |
【反思与评价】
(1)改进后的图B装置与图A装置比较,优点是能防止白磷燃烧生成的五氧化二磷逸散,危害人体健康
(2)小林同学指出图B装置仍有不足之处,并设计了图C装置,其中气球的作用是避免橡皮塞因试管内气体热膨胀飞出,造成安全事故
【拓展与迁移】
实验小结时,小朱同学说“待a试管冷却后,如果将试管口紧贴水面(室温下),并取下橡皮塞,将看到液体进入试管.”这一说法得到大家的一致认同.
小晶问:“如果不考虑橡皮塞占试管的容积,进入a试管内液体的体积会是多少呢?”
大家争论后,出现两种预测.甲:接近试管容积的$\frac{1}{5}$; 乙:不一定接近试管容积的$\frac{1}{5}$.你赞同的预测是乙(填“甲”或“乙”),理由是白磷的量不清楚,所以无法确定是否能够完全消耗氧气.