题目内容
走进“化学村”。 “化学村”的布局如下：
（1）认识“居民”。①10户“居民”中，俗称熟石灰的是 ，属于氧化物的有 。②盐酸有5户相邻的“居民”：Fe2O3、CO、Na2CO3、NaOH、CaCO3，其中不能与它发生反应的是 。
（2）认识“村中的路”。只有相邻且能相互反应的“居民”间才是通路。例如，上图中涂成黑色实线的是一条从“Fe2O3家”到达出入口的路。请你在图中涂出一条从“CO2家”到达任一出入口的路。
小学夺冠AB卷系列答案
ABC考王全优卷系列答案某校化学兴趣小组同学在实验室整理药品时，发现氢氧化钠溶液的试剂瓶未塞瓶塞，且试剂瓶口周围有一些白色固体，他们怀疑氢氧化钠已经变质，于是进行了如下实验探究．
【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质？
【查阅资料】氯化钠溶液、氯化钡溶液呈中性．
【实验探究】小王、小李两同学分别设计了不同方案并加以实验．
实验步骤 | 实验现象 | 结论 | |
小王 | 用pH试纸测溶液的pH | 溶液的pH＞7 | 说明氢氧化钠溶液没有变质 |
小李 | 取少量溶液于试管中，加入适量氯化钡溶液 | A | 说明氢氧化钠溶液已经变质 |
（1）小李同学认为小王同学的结论不科学，其理由是________________
（2）小李同学的实验中观察到实验现象A为___________, 该反应的化学方程式为________________
（3）小张同学认为该氢氧化钠溶液只是部分变质．为确定小张同学的猜想，应该对小李同学的实验进行如下改进：向试管中加入__________的氯化钡溶液，再向试管中滴加酚酞试液，通过观察溶液颜色变化来检验该溶液是否含有氢氧化钠．
（4）小王同学在测定溶液pH实验中，由于紧张先将pH试纸润湿后再去测氢氧化钠溶液的pH，你认为他测出该溶液的pH会____________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
【反思】
（5）该氢氧化钠溶液变质的原因是_______________（用化学方程式表示）．
【拓展应用】
（6）要证明氢氧化钠溶液是否变质，你认为还可使用与小李实验所加试剂不同类别的试剂是_________________（填一种试剂即可，用化学式填写）．
结合下列实验装置图回答问题：
A B C D E F
（1）实验室选用A装置来制取氧气，发生反应方程式为 。若用A和F装置制取氧气，当实验结束时，有同学先熄灭了酒精灯，忘记将导管从水中取出，在水未进入导管之前，可采取的补救措施是 。
（2）实验室选用B装置来制取氧气，则发生反应方程式为 ，若装置B反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是 。（请填写序号）
①控制滴液速度；②用小体积的锥形瓶；③加热反应物；④降低反应物浓度
（3）实验室制备CO2的化学方程式为： 。采用装置C相对于装置B在操作方面的优势为： 。装置C气密性检查的方法是： 。
（4）排水法收集与排空气法收集CO2的比较（分别用体积相同的2个集气瓶收集）
比较项目 | 排水法 | 向上排空气法 |
收集方法可行性分析 | CO2气体生成和从水面逸出的速率远大于其溶解和与水反应的速率。 | CO2密度比空气大，且① |
收集过程分析 | 集满现象② | “验满”分析：因气体无色，故集满与否较难确定。即便用燃着的木条移近容器口火焰熄灭，也难以证明空气完全排尽。 |
（5）实验室常用加热硫酸铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气。氨气极易溶于水，且密度比空气小，获取氨气的组合装置应选用 （从装置A~F中选择）。若使用右下图所示装置收集氨气，则气体应从 （填“a”或“b”）通入。