题目内容
按要求用化学式或元素符号填空或指出符号的意义：
（1）医疗急救的气体是______； （2）军事上制烟幕弹的物质______；
（3）干冰的化学式是__________；（4）地壳中含量最多的金属元素_______
（5）①2个氢原子____________；②二氧化氮分子____________ ；
③氢氧根离子 ____________；④五氧化二磷中氧元素的化合价 ____________．
（6）Cu表示的意义有①________②________③________．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案初四的生活紧张而有趣，还记得不久前我们在实验室的快乐时光吗？小工在做完鉴别碳酸钠和氯化钠两瓶白色固体的实验后，欲回收实验用剩的药品。他对其中一瓶药品是否纯净产生质疑，于是他在老师的指导下对其成分展开了探究：
（猜想与假设）
猜想一：白色固体为碳酸钠；
猜想二：白色固体为氯化钠；
猜想三：白色固体为碳酸钠和氯化钠的混合物。
（制订计划）
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量固体药品配制成溶液，倒入试管，然后加入过量的稀硝酸，最后加入硝酸银溶液 | 若只观察到：①______现象 | 则猜想一正确 |
若只有白色沉淀产生 | 则猜想二正确： 反应的化学方程式为：②_____ | |
若先观察到溶液中有气泡产生，后有白色沉淀产生 | 则猜想三正确 |
（实验结论）根据现象得到结论：猜想三正确。
（交流与讨论）
小工同学由实验过程领悟到：老师强调加入稀硝酸并且至过量的目的是：③____________；小附认为将稀硝酸换成稀盐酸，也会产生相同的实验现象并得到相同的结论。小工不同意小附的观点，理由是：④_____________。
（反思与评价）（1）在选加入试剂检验物质成分时，既要考虑到试剂的用量，又要防止⑤____________________________________。
（2）在实验操作过程中，应规范操作避免药品被⑥__________________。
B. 
C. 
D. 
