Question

根据图填空：

（1）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是

 

（填序号）．
A．水分子不断运动                  B．水分子之间间隔不变
C．水分子分解成氢原子和氧原子      D．水分子可以保持水的物理性质
（2）图2实验中，与试管A相连的是电源的

 

极，试管A中产生的气体是

 

，试管B产生的气体用

 

检验．
（3）在电解水试验中，若某电极产生8ml气体，则另一极产生气体为

 

．
（4）比较图1和图2两个实验中水的变化，用分子原子的观点分析其不同点

 

．

Answer 1

考点：电解水实验,利用分子与原子的性质分析和解决问题,分子的定义与分子的特性

专题：空气与水

分析：（1）根据分子的概念和分子运动有关知识进行分析解答；
（2）根据水通电分解产生氢气和氧气，正极氧气，负极产生氢气，其中氧气和氢气的体积比1：2进行分析；
（3）根据电解水时，可观察到：与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，与电源负极相连的试管内的气体体积多；且两者的体积之比大约是1：2，进行分析解答；
（4）根据分子在物理变化、化学变化中的变化分析回答．

解答：解：（1）A、水分子不断运动，该观点符合分子是不断运动的特点，故A正确；
B、水蒸发后体积变大，水分子本身没有改变，改变的是分子间的间隔，变大了，故B错误；
C、水蒸发是物理变化，水分子不变，水分子不会分解成氢原子和氧原子，故C错误；
D、分子是保持物质化学性质的最小粒子，当物质被分割小到分子时，只能保持物质的化学性质，而不能再保持物质的物理性质，故D错误；
故选A；
（2）图2实验中，试管A中生成的气体体积较多，是氢气，所以与试管A相连的是电源的负极，试管B产生的气体体积较少，是氧气，用带火星的木条检验；故填：负；氢气；带火星的木条；
（3）电解水时，可观察到：与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，与电源负极相连的试管内的气体体积多；且两者的体积之比大约是1：2；则电解水实验，若某一电极产生8mL气体，与另一极上产生的气体的条件比为2：1或1：2，则另一极产生的气体体积可能是4mL，也可能是16mL．
（4）由实验装置图可知，图一是水的蒸发，是物理变化，水分子没有变化；图二是通电分解水，是化学变化，水分子变成了氢分子和氧分子．
故答案为：图1实验中水分子没有变化，而图2实验中水分子变成了氢分子和氧分子．

点评：本题难度不大，掌握水的蒸发以及电解水的实验现象、结论等是正确解答本题的关键．