题目内容
15．市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内，显得鼓鼓的．经询问得知：这样充气的包装，主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎．那么，这是什么气体呢？小刚猜想是二氧化碳，小明猜想是氮气，小华猜想是氧气．假设小明猜想正确，请你用实验方法证明．
| 验证方法及操作 | 可能看到的现象 | 结论 |
| 燃着的木条伸入待测气体中，再将气体通入澄清的石灰水中 | 木条熄灭，澄清的石灰水无明显变化 | 小明的猜想正确 |
分析 根据氧气能支持燃烧，氮气、二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，进行分析解答．
解答 解：氧气能支持燃烧，氮气不能燃烧、不能支持燃烧，可将燃着的木条伸入待测气体中，木条熄灭，再将气体通入澄清的石灰水中，澄清的石灰水无明显变化，说明
小明的猜想是正确的（合理即可）．
故答案为：小明；
| 验证方法及操作 | 可能看到的现象 | 结论 |
| 燃着的木条伸入待测气体中，再将气体通入澄清的石灰水中 | 木条熄灭，澄清的石灰水无明显变化 | 小明的猜想正确 |
点评 本题难度不大，将常见气体的性质与生活应用相联系，体现了化学就在我们身边，掌握常见气体的性质与检验方法是正确解答本题的关键．
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7．化学学习小组做实验时记录了下列实验现象，其中正确的是（ ）
| A． | 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有白色的固体生成 | |
| B． | 红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 | |
| C． | 硫粉在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味的二氧化硫 | |
| D． | 向酚酞溶液中逐滴加入氨水，液体颜色由无色逐渐变成红色 |
4．下列有关水的说法不正确的是（ ）
| A． | 煮沸能降低水的硬度 | |
| B． | 为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入适量的明矾 | |
| C． | 农业上可采用喷灌、滴灌来节水 | |
| D． | 水体有自净能力，未经处理的生活污水可任意排放 |
5．空气是一种重要的自然资源，下列关于空气的说法正确的是（ ）
| A． | 工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化 | |
| B． | 空气污染指数越高，空气质量越好 | |
| C． | 人体呼吸时吸入的空气，呼出的全部是CO2 | |
| D． | 按质量计算，空气中的含氮气78%、氧气21%、稀有气体等其它成分1% |