题目内容
下列实验方法无法达到实验目的的是 （ ）
A. 用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳 B. 用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳
C. 用带火星的木条鉴别氧气和空气 D. 用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液
某Mg和MgO的混合物6.4g，与一定量稀硫酸恰好完全反应（反应后溶液中无晶体析出），所得溶液中溶质的质量为24.0g，则原混合物中氧元素的质量为（ ）
A. 4.8g B. 1.6g C. 3.2g D. 2.56g
对下列符号中“3”表示的含义错误的是
A. 3O 中的“3”表示3个水分子
B. 中“3”表示铝元素的化合价为+3价
C. ,中的“3”表示一个三氧化硫分子中含有3个氧原子
D. 3C中的“3”表示3个碳原子
某化学兴趣小组的同学对空气中氧气的含量测定进行再探究。
（一）甲组同学利用某脱氧剂测定空气中氧气含量，兴趣小组进行了如下实验：
使用图1装置进行实验。实验前应先进行的操作是_______________________。
【实验过程】
步骤1：在注射器中放入足量脱氧剂粉末（体积为2mL），封闭。
步骤2：打开弹簧夹，将活塞向右拉至一定距离，关闭弹簧夹。
步骤3：不断轻轻晃动注射器，至活塞位置不再发生变化。
【数据处理】
（1）实验中需要记录的数据是：①_____________________。
②反应后注射器活塞进入后显示剩余气体的体积。
（2）上述实验测定过程至少需要重复两次，其目的是_________________。
【实验对比】
实验室常通过燃烧红磷法测定空气中氧气的含量（装置如图2）。步骤如下：
（1）用弹簧夹夹紧橡皮管；
（2）点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶中并塞紧瓶塞。
（3）________________________________________。
（4）观察并记录水面的变化情况。
多次实验发现，集气瓶内上升的水面始终小于瓶内原有空气体积的五分之一。
【拓展研究】查阅资料得知，当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时，红磷不再燃烧。由此可知，燃烧红磷法测定结果不够准确。
【实验评价】与燃烧红磷法相比，脱氧剂法测定空气中氧气含量的优点是______________
__________________________________________。
（二）乙组同学利用下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70％。
(1) 燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶中的原因是__________________________。
(2)如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_________％。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70％，根据空气的组成可推出减少的气体中有_________。
如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤，其中操作错误的是 （ ）
A. A B. B C. C D. D
我们生活在绚丽多彩的物质世界里，下列色彩是由化学变化呈现出来的是
A．雨后的彩虹 B．节日的礼花 C．夜晚的霓虹灯 D．彩色的图画
实验结束后，下列仪器放置的方法正确的是( )
下列变化中，属于化学变化的是
A．西瓜榨成西瓜汁 B．水加热成为水蒸气
C．玉米发酵制成酒精 D．铝块压制成铝箔
下列说法正确的是
A. 钛合金与人体具有较好的“相容性”可以用来制造人造关节等
B. 焊锡和铝熔点低，都可用于焊接各种金属
C. 铅的硬度比铁大，用铅做菜刀比铁更好
D. 银的导电性比铜好，所以通常可用银制作电线
O 中的“3”表示3个水分子
中“3”表示铝元素的化合价为+3价
,中的“3”表示一个三氧化硫分子中含有3个氧原子
