“低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少.从而头像碳特别是二氧化碳的排放.下列不属于“低碳生活方式的是( )A.将工厂排放的二氧化碳用石灰水吸收B.短时间不用电脑时.关照不用的程序.启用电脑的“睡眠模式C.多用永久性的筷子.饭盒.尽量避免使用一次性的餐具D.多步行.骑自行车.尽量选用公共汽交通.少开车题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

“低碳生活”是指生活作息时所耗用能量要减少，从而头像碳特别是二氧化碳的排放，下列不属于“低碳生活”方式的是（）

A.将工厂排放的二氧化碳用石灰水吸收

B.短时间不用电脑时，关照不用的程序，启用电脑的“睡眠”模式

C.多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具

D.多步行，骑自行车，尽量选用公共汽交通，少开车

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请根据如图所示的实验过程和提供的数据计算，

（1）生成气体的质量为____g；

（2）求该样品中碳酸钠的质量分数____。

学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列实验操作不正确的是（）

A.液体的倾倒 B.液体的量取 C.点燃酒精灯 D.滴加液体

下列物质属于纯净物的是

A. 河水 B. 雨水 C. 铁水 D. 矿泉水

在通常情况下，物质燃烧需要具备什么条件?

下列说法正确的是（　　）

A.山林发生火灾时砍掉或清理掉大火前面的树枝等可燃物

B.酒精灯不慎翻倒失火时用水冲灭

C.图书档案失火时选用泡沫灭火器灭火

D.炒菜时油锅中的油失火应立即泼水

下列实验操作中，正确的是（　　）

A.点燃酒精灯 B.过滤

C.量取液体体积读数 D.称量NaCl固体

下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是

A.H B.Fe C.N2 D.H2O

为研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系，三位同学分别做了如下三个实验：

实验一：称量镁条，点燃，待反应结束后，再称量；

实验二：将盛有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中，称量，然后将盐酸与锌粒接触，充分反应后再称量．

实验三：将盛有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中，称量，然后设法使两种溶液混合，充分反应后再称量．

三位同学得到的实验数据如下表：

（1）从表面上看，这三个实验中，发生化学反应前后物质的质量（填“增大”、“减小”或“不变”）：实验一____________，实验二____________，实验三____________；

（2）造成上述结果的原因可能是________________________；

（3）在三个实验中，实验____________正确地反映了反应物与生成物之间的质量关系；

（4）由此可得出结论：用实验研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系时，必须在___________体系中进行．

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