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在实验室里，常用分解过氧化氢溶液或加热高锰酸钾的方法制取氧气。两个反应均属于
反应类型。在两个反应中，都接触到二氧化锰，在前一个反应中，它是该反应的
，在后一个反应中，它是该反应的____。
试题答案
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在实验室里，常用分解过氧化氢溶液（二氧化锰作催化剂）的方法制取氧气（如图所示）．
（1）该制取反应的文字表达式为
．
（2）如果锥形瓶中的反应过于剧烈，应该采取的措施是：
．
（3）过氧化氢在常温下分解缓慢，加入二氧化锰或红砖粉后反应明显加快，若要证明二氧化锰或红砖粉是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的
和
是否改变．
在实验室里，常用分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾或高锰酸钾制取氧气．某化学兴趣小组对氧气的实验室制法进行了探究．
（1）小明同学选用如图所示的装置制取氧气．制取过程中所发生的化学反应表达式为：
2H
2
O
2
Mn
O
2
.
2H
2
O+O
2
↑
2H
2
O
2
Mn
O
2
.
2H
2
O+O
2
↑
．实验过程中，证明集气瓶收集满氧气的现象是
集气瓶口有气泡溢出
集气瓶口有气泡溢出
．
（2）小红同学通过互联网得知：CuSO
4
溶液、动物某些脏器中含有的物质等能催化过氧化氢的分解．实验证明，在过氧化氢溶液中滴加CuSO
4
溶液能显著加快过氧化氢的分解．CuSO
4
溶液主要含有三种粒子（H
2
O、Cu
2+
、SO
4
2-
），为了进一步探究CuSO
4
溶液中哪种粒子能起催化作用．小红同学作了以下分析和设计．
①小红同学认为最不可能的是H
2
O，他的理由是
过氧化氢的溶液中中的溶剂是水，因此H
2
O不能起催化作用
过氧化氢的溶液中中的溶剂是水，因此H
2
O不能起催化作用
．
②要说明另外的两种粒子是否起到催化作用，小红同学设计了如下实验，完成了这次探究活动．
实验步骤
实验现象
结论
a．取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶液，然后加入2-3滴稀硫酸（含SO
4
2-
）
溶液几乎没有气泡放出
实验证明，起催化作用的是
Cu
2+
Cu
2+
．
b．另取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶液，然后加入2-3滴
硫酸铜
硫酸铜
溶液
溶液中有大量气泡放出
③如果确定CuSO
4
是催化剂，还必须通过实验确定它在化学反应前后
质量和化学性质不发生改变
质量和化学性质不发生改变
．
（2012?南充）在实验室里，常用分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾或高锰酸钾制取氧气．某化学兴趣小组对氧气的实验室制法进行了探究．
（1）小明同学选用如图所示的装置制取氧气．
制取过程中所发生的化学反应方程式为：
2H
2
O
2
Mn
O
2
.
2H
2
O+O
2
↑
2H
2
O
2
Mn
O
2
.
2H
2
O+O
2
↑
．
实验前小明同学先向仪器A中加入水，然后将导气管放入水槽中，并打开仪器A的活塞，观察导气管口是否有连续的气泡出现．该实验操作的目的是
检查装置的气密性
检查装置的气密性
．
（2）小红同学通过互联网得知：CuSO
4
溶液、动物某些脏器中含有的物质等能催化过氧化氢的分解．
动物脏器中含有过氧化氢酶，能催化过氧化氢分解，过氧化氢酶是
②
②
（选填序号填空：①糖类、②蛋白质、③脂肪、④维生素）
实验证明，在过氧化氢溶液中滴加CuSO
4
溶液能显著加快过氧化氢的分解．CuSO
4
溶液主要含有三种粒子（H
2
O、Cu
2+
、SO
4
2-
），为了进一步探究CuSO
4
溶液中哪种粒子能起催化作用．小红同学作了以下分析和设计．
①小红同学认为最不可能的是H
2
O，他的理由是
过氧化氢溶液中的溶剂是水，因此水不能起催化作用
过氧化氢溶液中的溶剂是水，因此水不能起催化作用
．
②要说明另外的两种粒子是否起到催化作用，小红同学设计了如下实验，完成了这次探究活动．
实验步骤
实验现象
结论
a．取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶液，然后加入2-3滴稀硫酸
溶液几乎没有气泡放出
实验证明，起催化作用的是
铜离子
铜离子
．
b．另取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶液，然后加入2-3滴
硫酸铜
硫酸铜
溶液
溶液中有大量气泡放出
③如果确定CuSO
4
是催化剂，还必须通过实验确定它在化学反应前后
化学性质和质量都不变
化学性质和质量都不变
．
在实验室里，常用分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾或高锰酸钾制取氧气．某化学兴趣小组对氧气的实验室制法进行了探究．
（1）小明同学选用如图所示的装置制取氧气．制取过程中所发生的化学反应表达式为：
2H
2
O
2
Mn
O
2
.
2H
2
O+O
2
↑
2H
2
O
2
Mn
O
2
.
2H
2
O+O
2
↑
．
实验前小明同学先向仪器A中加入水，然后将导气管放入水槽中，并打开仪器A的活塞，观察导气管口是否有连续的气泡出现．该实验操作的目的是
检查装置的气密性
检查装置的气密性
．
（2）小红同学通过互联网得知：CuSO
4
溶液、动物某些脏器中含有的物质等能催化过氧化氢的分解．
实验证明，在过氧化氢溶液中滴加CuSO
4
溶液能显著加快过氧化氢的分解．CuSO
4
溶液主要含有三种粒子（H
2
O、Cu
2+
、SO
4
2-
），为了进一步探究CuSO
4
溶液中哪种粒子能起催化作用．小红同学作了以下分析和设计．
①小红同学认为最不可能的是H
2
O，他的理由是
过氧化氢溶液中的溶剂是水，因此H
2
O不能起催化作用
过氧化氢溶液中的溶剂是水，因此H
2
O不能起催化作用
．
②要说明另外的两种粒子是否起到催化作用，小红同学设计了如下实验，完成了这次探究活动．
实验步骤
实验现象
结论
a．取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶液，然后加入2-3滴稀硫酸（含SO
4
2-
）
溶液几乎没有气泡放出
实验证明，起催化作用的是
铜离子
铜离子
．
b．另取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶液，然后加入2-3滴
硫酸铜
硫酸铜
溶液
溶液中有大量气泡放出
③如果确定CuSO
4
是催化剂，还必须通过实验确定它在化学反应前后
化学性质和质量都不变
化学性质和质量都不变
．
在实验室里，常用分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾或高锰酸钾制取氧气．
（1）选用如图所示的装置制取氧气，制取过程中所发生的化学反应方程式为：
2H
2
O
2
Mn
O
2
.
2H
2
O+O
2
↑
2H
2
O
2
Mn
O
2
.
2H
2
O+O
2
↑
．
（2）实验前先向仪器A中加入水，然后将导气管放入水槽中，并打开仪器A的活塞，观察导气管口是否有连续的气泡出现．该实验操作的目的是
检查装置的气密性
检查装置的气密性
．
（3）实验证明，在过氧化氢溶液中滴加CuSO
4
溶液能显著加快过氧化氢的分解．CuSO
4
溶液主要含有三种粒子（H
2
O、Cu
2+
、SO
4
2-
），为了进一步探究CuSO
4
溶液中哪种粒子能起催化作用．作了以下分析和设计．
①你认为最不可能的是
H
2
O
H
2
O
，理由是
双氧水中就含有水分子
双氧水中就含有水分子
．
②要说明另外的两种粒子是否起到催化作用，设计了如下实验，完成了这次探究活动．
实验步骤
实验现象
结论
a．取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶液，然后加入2-3滴稀硫酸
溶液几乎没有气泡放出
实验证明，起催化作用的是
Cu
2+
Cu
2+
．
b．另取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶液，然后加入2-3滴
硫酸铜
硫酸铜
溶液
溶液中有大量气泡放出
③如果确定CuSO
4
是催化剂，还必须通过实验确定它在化学反应前后质量相等．
关 闭
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在实验室里，常用分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾或高锰酸钾制取氧气．某化学兴趣小组对氧气的实验室制法进行了探究．
（2012?南充）在实验室里，常用分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾或高锰酸钾制取氧气．某化学兴趣小组对氧气的实验室制法进行了探究．
在实验室里，常用分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾或高锰酸钾制取氧气．