题目内容
A～E是初中化学中常见的物质，在一定条件下能发生如下转化．已知A、B均为黑色固体，D为紫红色固体，C、E为气体，且E易与人体血液中血红蛋白结合，使人中毒．
请回答下列问题：
（1）B是 ，E是 ；（填化学式）
（2）写出反应①的化学方程式为 ；反应②中所得的红色溶液，加热后变为紫色，用化学方程式解释 ．
（3）已知E在加热条件下与B反应可以转化成D，在实验室进行该实验时，需要先通入气体E，将反应容器中的空气排出后再加热．这样做的主要原因是： ．
【答案】分析：此题为框图式物质推断题，完成此类题目，关键是找准解题突破口，根据叙述的关键，以及物质的性质和物质之间的反应，做出判断．此题突破口是E，E是一种易与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体，故E是一氧化碳；AB为黑色固体，常见的黑色固体有：碳、氧化铜、二氧化锰、铁粉，A与B高温反应，可知两黑色粉末是碳和氧化铜生成物是二氧化碳和铜，根据二氧化碳的性质推知：C是二氧化碳、D是铜，A是碳，B是氧化铜．
解答：解：本题已知E是一氧化碳，A、B是黑色粉末，常见的黑色固体有碳、氧化铜等；由于A与B在高温下能反应，故初步推断A、B为碳粉和氧化铜，二者反应生成二氧化碳和铜，C通到此色石蕊 试液中变红色，说明C是二氧化碳，D是铜；C与A反应生成一氧化碳，故A是碳，B是氧化铜；二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀；一氧化碳具有还原性，能用来冶炼金属，但在加热前需先通一会一氧化碳，排净装置内的空气，防止加热时发生爆炸．
则：（1）B是 CuO，E是 CO；
（2）写出反应①的化学方程式为 C+2CuO
2Cu+CO2↑；反应②中所得的红色溶液，加热后变为紫色，用化学方程式解释 H2CO3
H2O+CO2↑．
（3）已知E在加热条件下与B反应可以转化成D，在实验室进行该实验时，需要先通入气体E，将反应容器中的空气排出后再加热．这样做的主要原因是：防止加热CO与空气的混合气体发生爆炸．
故答案为：（1）CuO； CO； （2）C+2CuO
2Cu+CO2↑； H2CO3
H2O+CO2↑；
（3）防止加热CO与空气的混合气体发生爆炸．
点评：此题为框图式物质推断题，完成此类题目，关键是找准解题突破口，直接得出结论，然后利用顺向或逆向或两边向中间推，逐一导出其他结论．
解答：解：本题已知E是一氧化碳，A、B是黑色粉末，常见的黑色固体有碳、氧化铜等；由于A与B在高温下能反应，故初步推断A、B为碳粉和氧化铜，二者反应生成二氧化碳和铜，C通到此色石蕊 试液中变红色，说明C是二氧化碳，D是铜；C与A反应生成一氧化碳，故A是碳，B是氧化铜；二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀；一氧化碳具有还原性，能用来冶炼金属，但在加热前需先通一会一氧化碳，排净装置内的空气，防止加热时发生爆炸．
则：（1）B是 CuO，E是 CO；
（2）写出反应①的化学方程式为 C+2CuO
2Cu+CO2↑；反应②中所得的红色溶液，加热后变为紫色，用化学方程式解释 H2CO3
H2O+CO2↑．（3）已知E在加热条件下与B反应可以转化成D，在实验室进行该实验时，需要先通入气体E，将反应容器中的空气排出后再加热．这样做的主要原因是：防止加热CO与空气的混合气体发生爆炸．
故答案为：（1）CuO； CO； （2）C+2CuO
2Cu+CO2↑； H2CO3
H2O+CO2↑；（3）防止加热CO与空气的混合气体发生爆炸．
点评：此题为框图式物质推断题，完成此类题目，关键是找准解题突破口，直接得出结论，然后利用顺向或逆向或两边向中间推，逐一导出其他结论．
练习册系列答案
相关题目
A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种气体，其中2种是单质，3种是化合物．它们之间有右图的转化关系．其中C和D常作为家庭燃料；F是常见的有机物，消化吸收能力差的病人通常静脉输入它的水溶液．
