下列各组物质中按酸.碱.盐.单质的顺序排列的是A．H2SO4.Na2O.MgCI2.CB．NaHCO3.Ba (OH) 2.NaC1.ZnC．HNO3.KOH.Na2CO3.O2D．HC1.KOH.Na2CO3.SiO2 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列各组物质中按酸、碱、盐、单质的顺序排列的是

A．H2SO4、Na2O、MgCI2、C

B．NaHCO3、Ba (OH) 2、NaC1、Zn

C．HNO3、KOH、Na2CO3、O2

D．HC1、KOH、Na2CO3、SiO2

【解析】

试题分析：A中的Na2O属于氧化物，不是碱；B中的NaHCO3是盐，不是酸；D中的SiO2不是单质。故选C．

考点：物质的分类

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（9分）学习了酸、碱、盐的性质后，化学兴趣小组的同学在杨老师的帮助下，对有关“碱性物质”的知识进行整理和探究。以下是本次活动的部分内容：

【验证实验】小全同学往盛有氨水溶液的试管中滴加了两滴酚酞溶液，结果发现试管中的溶液变色,说明该溶液的pH 7。（填“＞”“＜”“=”）

【查阅资料】像KOH那样，凡是在水溶液中解离出的阴离子全部是OH-的化合物就是碱。碱、酸、盐的解离过程都可用电离方程式来表示，例如：KOH=K++OH-、Ca(OH)2=Ca2++2OH-。氨水（NH3H2O）是碱，请参照例子写出它的电离方程式：。

【提出问题】纯碱（Na2CO3）是盐不是碱，却因其水溶液显碱性而得名。那么，为什么Na2CO3溶液显碱性呢？对此，化学兴趣小组的同学进行了探讨：

【猜想与讨论】

（1）小唐说：“因为Na2CO3本身在水溶液中也能解离出OH-。”对于小唐的说法，大家一致表示反对。请你从化学基本原理的角度说出大家反对的理由：。

（2）小强说：“可能是部分Na2CO3与水反应，生成了能解离出OH-的化合物。”对此，在场参与大家讨论的杨老师给予了肯定，并提示Na2CO3与水反应生成一种常见的碱和一种常见的化合物。请你根据杨老师的提示写出生成碱的化学式：，并写出Na2CO3与水反应的化学方程式。

【解释与结论】小林组长说：“碱的水溶液一定显碱性，但水溶液显碱性的化合物不一定是碱。只有解离时产生的阴离子全部是OH-的化合物才是碱……”

除去CO2中混有的少量CO，采用的方法是

A．通入石灰水 B．通过灼热的CuO

C．将混合气体点燃 D．倾倒混合气体

从下列物质中，选择正确答案的序号填在相应的空格里：

A．食盐

B．纯碱

C．硫酸铜

D．烧碱

E．熟石灰

F．稀硫酸

G．食醋

（1）一种重要的化工原料常用于金属除锈的是。

（2）“侯氏联合制碱法”中的“碱”是指。

（3）农业上既可用于改良酸性土壤、又能用于配制农药波尔多液的是。

（4）生活中既可作食品调味剂、又能用于清洗热水瓶内水垢的是。

下列关于溶液的说法错误的是

A．饱和液体析出晶体后，其溶质的质量分数可能不变

B．在液体里进行化学反应，通常比较快

C．同种溶质的饱和溶液，一定比它的不饱和溶液的溶质量分数大

D．不饱和溶液转化为饱和溶液，溶液质量分数可能不变

请根据如图回答问题：

（1）实验室用B装置制取氧气，所用的试剂是。

（2）实验室用装置（填编号）收集二氧化碳，实验室制取二氧化碳的化学反应方程式是，反应后要得到氯化钙固体，需要用到上述的装置（填编号）。

如图是A、B两种物质的溶解度曲线，下列叙述不正确的是

A．20℃A、B两物质的溶解度相等

B．A物质的饱和溶液从30℃降温到10℃，变成不饱和溶液

C．30℃时，向100克水中加入25克A物质，充分溶解后所得溶液是饱和溶液

D．30℃时，将B物质的不饱和溶液转变为饱和溶液，采取恒温蒸发溶剂的方法

（4分）研究氢气、一氧化碳和二氧化碳具有重要意义．

（1）在汽车“催化转化器”内发生反应的化学方程式是：2NO+2CON2+2CO2．某化学探究小组的同学为探究温度、催化剂的比表面积对化学反应速率的影响，设计了下列三组实验．

实验编号	T/℃	NO初始浓度/gL﹣1	CO初始浓度/gL﹣1	催化剂的比表面积/m2g﹣1
Ⅰ	280	0．036	0．162	82
Ⅱ	280	0．036	0．162	124
Ⅲ	350	0．036	0．162	124

（1）分析上表中实验数据，回答下列问题：探究温度对化学反应速率影响的实验是（填写实验编号）；研究催化剂的表面积对化学反应速率影响的实验是（填写实验编号）．

（2）在300℃、70MPa下，使用催化剂可由氢气和二氧化碳合成乙醇，同时生成水，写出反应的化学方程式．

（3）燃料燃烧时产生的热量不同．已知在某温度下各种燃料燃烧时产生的热量见下表：

燃料	质量/g	产物	产生的热量/KJ
氢气	2	水蒸气	241．8
甲烷	16	二氧化碳气体和水蒸气	890．3
乙醇	46	二氧化碳气体和水蒸气	1367

分析表中数据，燃烧单位质量的上述燃料产生的热量由多到少的顺序是（用化学式表示）．

下列实验方案中能达到预期目的的是

A．用氢氧化钠溶液除去二氧化碳中混有的氯化氢气体

B．用点燃的方法除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳

C．用稀盐酸除去热水瓶中的水垢（主要成份是碳酸钙）

D．用氯化钡溶液除去硝酸钾溶液中混有的少硫酸钾，得到较纯净的硝酸钾溶液

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