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2.学习化学离不开实验.

(1)小明同学在家里利用替代品进行相关实验.如:配制较多溶液时用玻璃杯代替如图1所示的仪器中的烧杯(填仪器名称,下同);搅拌时用筷子代替玻璃棒.
(2)①写出实验室制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
②小明同学选用片状的鸡蛋壳和食醋(填一种厨房调味品)反应来制取二氧化碳,并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、导管、止水夹等组装了如图2所示甲、乙气体发生装置.比较甲、乙装置,甲装置的优点是B(填序号).
A.反应过程中可以添加固体药品      B.可以控制反应的发生与停止
③若收集氨气应选用装置丁(已知氨气极易溶于水,密度比空气小).
④选用甲装置可以进行的实验是A(填序号).
A.块状的胡萝卜与过氧化氢溶液制氧气      B.加热高锰酸钾固体制氧气
C.粉末状的锌与稀硫酸制氢气               D.浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳.

分析 (1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;
食醋中含有醋酸,醋酸能和鸡蛋壳中的碳酸钙反应生成醋酸钙、水和二氧化碳;
不同的实验装置,功能不同;
根据氨气的性质可以判断收集氨气的装置;
根据装置的特点可以判断反应物.

解答 解:(1)配制较多溶液时可以用玻璃杯代替如图1所示的仪器中的烧杯;搅拌时用筷子代替玻璃棒.
故填:烧杯;玻璃棒.
(2)①实验室制取二氧化碳的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
②小明同学选用片状的鸡蛋壳和食醋反应来制取二氧化碳;比较甲、乙装置,甲装置的优点是可以控制反应的发生与停止.
故填:食醋;B.
③氨气极易溶于水,不能用排水法收集,密度比空气小,可以用向下排空气法收集,即用丁装置收集.
故填:丁.
④A、块状的胡萝卜与过氧化氢溶液制氧气不需要加热,可以用甲装置进行;      
B、利用高锰酸钾固体制氧气需要加热,因此不能用甲装置进行;
C、粉末状的锌能够从矿泉水瓶底部的小孔漏出,因此不能用甲装置进行;
D、浓硫酸与甲酸制一氧化碳需要加热,因此不能用甲装置进行.
故填:A.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

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