题目内容
18.保护环境我们要做到:①不乱扔果皮、纸屑;②在草坪上踏青、野炊;③春节少燃烧鞭炮;④可随意丢弃废电池;⑤积极参加植树活动,其中做法正确的是( )| A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①③⑤ | D. | ③④⑤ |
分析 根据①不乱扔果皮、纸屑,可以减少污染,保护环境;②在草坪上踏青、野炊会产生有害气体和粉尘,污染环境;③春节少燃放鞭炮,可以减少噪音和污染,利于保护环境;④随便丢弃废旧电池,会对水和土壤造成污染;⑤积极参加植树造林活动,可以改善环境进行解答.
解答 解:①不乱扔果皮、纸屑,可以减少污染,保护环境,故正确;②在草坪上踏青、野炊会产生有害气体和粉尘,污染环境,故错误;③春节少燃放鞭炮,可以减少噪音和污染,利于保护环境,故正确;④随便丢弃废旧电池,会对水和土壤造成污染,故错误;⑤积极参加植树造林活动,可以改善环境,故正确.正确的是①③⑤.
故选:C.
点评 环保问题已经引起了全球的重视,要保护好环境,就要了解环境污染的来源和防治措施,要培养环保意识和责任感,做到从我做起,从小事做起.
练习册系列答案
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16.密闭容器中,将3molCO和2molO2混合,一定条件下充分反应.下列说法正确的是( )
| A. | 反应后所得的气体是纯净物 | |
| B. | 反应后气体与原混合气体的物质的量之比为3:4 | |
| C. | 参加反应的CO和O2的物质的量之比为3:2 | |
| D. | 反应后的气体中C、O原子的物质的量之比为3:7 |
6.氨碱法生产纯碱的主要反应原理如下:(1)NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl
(2)2NaHCO3$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.对上述信息的有关理解错误的是( )
(2)2NaHCO3$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.对上述信息的有关理解错误的是( )
| A. | 用食盐制纯碱需要含碳、氧元素的物质 | |
| B. | 氨盐水比食盐水更易吸收二氧化碳 | |
| C. | (1)中析出晶体后剩余溶液中只有一种溶质 | |
| D. | 碳酸氢钠比碳酸钠受热更易分解 |
13.生活中的下列变化属于化学变化的是( )
| A. | 蔗糖溶于水 | B. | 芒果榨成汁 | C. | 玉米胚酿成酒 | D. | 棉线织成布 |
3.
在一定质量的甲溶液中逐滴加入乙至过量,反应过程中溶液的总质量与加入乙的质量的关系能用如图所示的曲线表示的是( )
| 序号 | 甲 | 乙 |
| A | HCl溶液 | Zn粒 |
| B | 石灰水 | 二氧化碳 |
| C | H2SO4溶液 | NaOH溶液 |
| D | AgNO3溶液 | Cu粉 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
10.下列各组物质能在pH=1的溶液中大量共存,形成无色透明溶液的是( )
| A. | K2SO4 Mg(OH)2 KCl | B. | Cu(NO3)2 NaCl KNO3 | ||
| C. | Na2CO3 KNO3 NH4NO3 | D. | MgSO4 NaNO3 KCl |
7.
研究性学习小组选择“过氧化氢生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:
【假设】过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂种类有关
【实验方案】常温下,在两瓶相同体积、浓度相同的过氧化氢溶液中分别加入相同质量的二氧化锰和红砖粉,测量各生成一瓶(相同体积)氧气所需要的时间.
【进行实验】:图示是他们进行实验的装置图.气体发生装置中A仪器的名称是:锥形瓶,此实验中B处宜采用的气体收集方法是排水法.
【结论】该探究过程得出的结论相同条件下,H2O2生成O2的快慢与催化剂的种类有关.
【反思】过氧化氢在常温下分解缓慢,加入二氧化锰或红砖粉后反应明显加快,若要证明二氧化锰和红砖粉是否是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的质量和化学性质是否变.
【假设】过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂种类有关
【实验方案】常温下,在两瓶相同体积、浓度相同的过氧化氢溶液中分别加入相同质量的二氧化锰和红砖粉,测量各生成一瓶(相同体积)氧气所需要的时间.
【进行实验】:图示是他们进行实验的装置图.气体发生装置中A仪器的名称是:锥形瓶,此实验中B处宜采用的气体收集方法是排水法.
| 试验编号 | 1 | 2 |
| 反应物 | 6%的过氧化氢 | 6%的过氧化氢 |
| 催化剂 | 1g红砖粉 | 1g二氧化锰 |
| 时间 | 152s | 35s |
【反思】过氧化氢在常温下分解缓慢,加入二氧化锰或红砖粉后反应明显加快,若要证明二氧化锰和红砖粉是否是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的质量和化学性质是否变.
8.下列方法中,能达到目的是C.
| 选项 | 物质(括号内为杂质) | 除去杂质的方法 |
| A | NaOH溶液(Na2SO4) | 加入适量的BaCl2溶液、过滤 |
| B | CaO(CaCO3) | 加水溶解、过滤 |
| C | CO(CO2) | 通过足量氢氧化钠溶液,并干燥 |
| D | CuSO4溶液(H2SO4) | 加入过量的氧化铜,充分反应后过滤 |