题目内容
分子和原子的主要区别是（ ）
A. 分子大，原子小 B. 分子可以构成物质，原子不能
C. 分子可分，原子不能再分 D. 化学变化中分子可分，原子不能再分
某学校张老师带领学生进行检验氧气的实验时，发现“一同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃”；对此，张老师让该同学在集气瓶先装“1/2”的水，然后用排水法收集氧气，再用带火星的木条进行检验，发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃。
（1）用下列方案收集“1/2”集气瓶的氧气，其中最合理的是______（填字母）；
（2）若空气中氧气的体积分数占21%，则本实验中集气瓶内的氧气约占总体积的______%；
（3）通过该实验，你认为实验室用带火星的小木条放在集气瓶口来检验氧气是否收满的方法____________（填“可靠”或“不可靠” ）。
推理是学习化学的一种重要的方法。下列推理得出的相关结论合理的是( )
A. 阳离子一定带正电荷，所以带有正电荷的粒子一定是阳离子
B. 化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物
C. 氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D. 同种元素的粒子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的粒子一定属同一种元素
元素周期表是我们学习化学的重要工具。
下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是某四种粒子的结构示意图。请回答下列问题：
（1）钙元素的相对原子质量为______；
（2）粒子 A、B、C、D中，属于阳离子是_____（填写离子符号）；属于同种元素的是_____（填字母序号,下同）。
（3）B、C、D中与A粒子的化学性质相似的粒子是_______。
某药品说明书上标的：每1000mg本品含碘15mg，钙65mg，铜4mg，锌1.5mg．这里碘、钙、铜、锌所指的对象的是（ ）
A. 对应的分子 B. 对应的原子 C. 对应的离子 D. 对应的元素
某化学兴趣小组对教材中“测定空气中氧气含量”的实验，（如下图所示）进行了大胆改进，选用容积为35mL的试管作反应容器，按正确的实验方案进行，收到了良好的效果。请分析实验，回答下列有关问题：
（1）实验前，打开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从20mL刻度处推至10mL刻度处，然后 松手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明___。
（2）试验中，先夹紧弹簧夹，当红磷与氧气充分反应后，再移开酒精灯并打开弹簧夹，注 射器活塞将从20mL刻度处慢慢前移，注射器活塞最终停止在___mL 刻度处。
（3）实验结束后，同学们发现最后测定的结果偏小，可能的原因是___（填一种原因）。
最近科学家经过确认，存在一种化学式为N5的分子，这一发现可能开辟世界能源的新领域，它可能成为我国未来发射火箭的一种新型燃料，下列关于N5的说法正确的是( )
A. N5是一种化合物 B. N5分子是由氮元素组成的
C. N5中氮元素显零价 D. N5这种物质是由5个氮原子构成的．
地壳中含量最多的金属元素，非金属元素和空气中含量最多的元素组成的化合物是
A. Al(NO3)3 B. CaCO3 C. Al2(SO4)3 D. Fe(NO3)3
为了证明某种金属可能和铁一样具有磁性，有同学提议“拿磁铁来吸一下”。“拿磁铁来吸一下”这个过程属于科学探究中的( )
A. 假设 B. 实验 C. 观察 D. 做出结论
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