题目内容

8．下列各图中的、和分别表示不同元素的原子，其中能表示单质的框图是（　　）
A．B．C．D．

分析 根据已有的知识进行分析，纯净物是由一种物质组成的，混合物是由多种物质组成的，单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由多种元素组成的纯净物，据此解答

解答 解：A、图中含有两种物质的分子，属于混合物，故A错；
B、图中含有一种物质的分子，属于纯净物，该物质的分子中含有一种原子，属于单质，故B正确；
C、图中由两种原子构成的混合物，故C错；
D、图中含有一种物质的分子，属于纯净物，该物质的分子中含有两种原子，属于化合物，故D错．
故选B．

点评 本题考查了物质的类别，完成此题，可以抓住物质的组成以及有关的概念进行．

练习册系列答案
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18．过碳酸钠（Na2CO4）是一种常见的漂白杀菌剂，其水溶液显碱性，能和盐酸发生下列反应：2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O．工业用的过碳酸钠往往含有少量的碳酸钠．根据以上信息，下列说法正确的是（　　）
A．过碳酸钠的水溶液能使无色酚酞变红，所以过碳酸钠是一种碱
B．过碳酸钠（Na2CO4）漂白杀菌时，发生了化学变化
C．过碳酸钠（Na2CO4）中碳元素的化合价为+4价
D．测定与盐酸反应后气体的总体积，可推算出过碳酸钠的纯度
19．现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：

（1）请写出图中标有字母的仪器名称：
a试管，b酒精灯，c集气瓶
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是试管口需要塞一团棉花，请写出该反应的文字表达式：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
（3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是B或C，收集较为纯净的氧气应选择的装置是D请写出反应的文字表达式：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，
其中二氧化锰起作用．若用E装置收集氧气，试写出验满的方法（包括操作、现象、结论）将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明已经收集满．
（4）欲使用如图装置H用排空气法收集氧气，则气体应从Ⅰ（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）端通入；欲使用装置H用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从Ⅱ（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）端通入；
（5）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷．制取甲烷的发生装置应选择A（填装置编号，下同），收集装置应选DF，收集满后应放于桌面上．
（6）能用E装置收集的气体有二氧化碳（任举一例）．
16．已知a、b两试管内加入等浓度、等体积的过氧化氢溶液，且b试管内有少量二氧化锰．则能正确表示a、b两支试管放出的氧气质量（纵坐标）与反应时间（横坐标）关系的图是（　　）
A．B．C．D．
3．下列属于复合材料的是（　　）
A．棉花B．玻璃钢C．聚乙烯D．天然橡胶
13．我国科学家屠呦呦因首先从植物中提取出青蒿素而获得2015年诺贝尔奖．青蒿素的化学式为C15H22O5，下列有关青蒿素的说法错误的是（　　）
A．是一种有机物B．由三种元素组成
C．是一种氧化物D．每个分子由42个原子构成
20．工业上进行金属切割或焊接时常使用到氧炔焰（乙炔在氧气中燃烧产生的火焰）．
（1）化学反应常伴随有能量变化，乙炔燃烧是化学能转化为热能．
（2）乙炔不充分燃烧，会生成一氧化碳和水，可见乙炔不充分燃烧既浪费燃料又污染环境，为了使乙炔充分燃烧，你的做法是增大氧气的浓度．
（3）在点燃乙炔（C2H2）前，必须检验纯度，以防止发生爆炸，请写出C2H2充分燃烧的化学方程式2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O．
17．经过一月的学习，你已经初步掌握实验室制取气体的有关知识，请结合图示回答问题：
（1）写出图1中标号仪器的名称：①酒精灯；②锥形瓶．
（2）实验室用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是A，（填字母序号，下同），该反应的化学表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气，若要收集一瓶干燥的氧气，应选择的收集装置是E．
（3）实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气，其中MnO2起催化作用，应选择的发生和收集装置是B、C（或E）．同学们利用B和F装置，通过排水量来测定生成氧气的体积，反应结束后，发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大（水的体积测量准确），其主要原因是从分液漏斗流下的双氧水占有一定的体积．
澄清石灰水
（4）实验室制取CO2发生装置可选用B，收集CO2通常选用装置E（填写装置序号）；判断CO2已收集满的方法是将燃着的木条放于集气瓶口，若木条熄灭则满；
（5）用高锰酸钾制取O2，装置A还需做的一点改动是在试管口放一团棉花；发生反应的化学表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（6）若用如图2所示H塑料袋排空气法收集H2，则H2导入端为b（填“a”或“b”）．
（7）用如图2I所示的矿泉水瓶进行对比实验时，可以证明CO2与澄清石灰水确实发生了反应，应作的对比实验是把石灰水换作等体积的水，观察矿泉水瓶变瘪的程度．
（8）实验室常用装置图B代替图3制取气体，该装置的优点是可控制反应速率，不需通电，节约能源，操作简单等，下列反应适用于该装置的是①②③④（填序号）．
①大理石和稀盐酸 
②碳酸钠粉末和稀硫酸
③锌粒与稀硫酸          
④过氧化氢溶液与二氧化锰
（9）B装置的优点是可控制反应速率；其中的分液漏斗可用来控制液体的滴加速度．
18．在分子、原子、离子、原子核、质子、中子、电子等粒子中，找出符合下列条件的粒子，填在相应的横线上：
（1）不显电性的粒子是分子、原子、中子．
（2）在同一原子中数目相等的粒子是质子、电子．
（3）质量最小的粒子是电子．
（4）带正电荷的粒子是原子核、质子．
（5）决定原子质量大小的粒子主要是质子和中子或原子核．

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