运用防灾.灭火.自救等安全知识判断.做法不正确的是( )A．炒菜时油锅着火.立即用锅盖盖灭B．家用电器着火时.立即用水灭火C．眼睛里溅入药液.立即用水冲洗.切不可用手揉眼睛D．遭遇火灾.用湿毛巾捂住口鼻.蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

7．运用防灾、灭火、自救等安全知识判断，做法不正确的是（　　）

	A．	炒菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭
	B．	家用电器着火时，立即用水灭火
	C．	眼睛里溅入药液，立即用水冲洗，切不可用手揉眼睛
	D．	遭遇火灾，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域

分析 A．根据灭火的原理分析；
B．根据电器着火的处理方法进行解答；
C．根据腐蚀性药品的特点判断；
D．根据用湿毛巾捂住口鼻可以防止有害气体和粉尘进入呼吸道进行解答．

解答解：A．炒菜时油锅着火盖上锅盖隔绝了氧气，起到灭火的作用，故正确；
B．为了防止触电，家用电器着火时，要先切断电源再灭火，故错误；
C．腐蚀性药液对人体具有腐蚀性，所以若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛，要立即用水冲洗，切不可用手揉眼睛，故正确；
D．用湿毛巾捂住口鼻可以防止有害气体和粉尘进入呼吸道，所以逃生时用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域，故正确．
故选：B．

点评此题主要考查可燃性气体与空气或氧气混合达到气体的爆炸极限时，遇明火发生爆炸以及有关正确处理实验事故的知识，都与生活紧密联系，是个重点．

练习册系列答案

18．（新疆中考）元素周期表是学习和研究化学的重要工具，请分析图中的信息回答有关问题．

（1）3号元素在化学反应中易失去1个电子．
（2）17号元素形成的离子符号是Cl^-．
（3）适当补充碘元素能预防甲状腺疾病，请根据图2推断碘元素在周期表中位于第五周期．

15．

规范的操作是实验安全和成功的保证．按如图所示做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，若事先未在瓶底铺一层细沙或装入少量的水，可能出现的后果是高温熔融物溅落，会导致瓶底炸裂；铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁；若实验中铁丝未燃烧，造成实验失败的原因可能是铁丝上的锈没有除去（写一条即可）．

2．对知识的归纳与整理是学习化学的一种重要方法．现有三个化学反应如下：
①S+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO₂　②2CO+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO₂　③3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄
（1）通过比较我发现，它们有许多相似之处，其一都是化合反应；其二都需要点燃．我能另写一个符合这两点的化学方程式C+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂；它们之间也存在相异之处，其中一个反应与众不同，这个反应和其他反应的不同之处是②是化合物燃烧，其他均是单质燃烧．
（2）课外学习了Cu₂（OH）₂CO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H₂O+CO₂↑后，我发现它也和上述三个反应相似，其相似之处是生成物都是氧化物．

12．下列既属于氧化反应又属于化合反应的是（　　）

	A．	硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫		B．	氧化汞$\stackrel{加热}{→}$汞+氧气
	C．	甲烷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水		D．	二氧化碳+水→碳酸

19．已知一个碳原子的质量是1.993×10^-26kg，而氧原子的相对原子质量为16，核内中子数为8，列式求：（计算结果保留两位小数）
（1）氧原子的实际质量；
（2）氧原子的核外电子数．

16．下列化学方程式书写正确的是（　　）

	A．	4P+5O₂↑$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅		B．	Fe+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄
	C．	C+O₂═CO₂		D．	S+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO₂

17．铜镁合金具有优良的导电性，常用作飞机天线．现欲测定合金的组成（其他元素忽略不计），进行如下实验：取铜合金20g放入烧杯，将280g稀硫酸分4次加入烧杯中，充分反应后，测得剩余固体的质量记录如下．请计算：

次数	1	2	3	4
加入稀硫酸质量/g	70	70	70	70
剩余固体质量/g	18.2	16.4	14.6	13.2

（1）合金中铜、镁的质量比．
（2）所加稀硫酸的溶质的质量分数．（写出计算过程）

试题分类