题目内容

如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.试问答下列问题:
(1)N点是30℃A物质的
 
溶液(填“饱和”或“不饱和”),M点的意义:
 

(2)若将一杯接近饱和的C溶液变成饱和溶液,可采用的方法
 
.(写出一种即可)
(3)30℃时,将20g A物质放入50g水中,充分溶解所得溶液中溶质的质量分数为
 

(4)30℃时,三种物质的饱和溶液降温至0℃后,三种溶液中溶质质量分数由小到大的顺序是
 

(5)若要从A中含少量B的混合物中分离出A,则可采用
 
的方法进行;
(6)观察溶解度曲线,思考A物质的溶解性为
 
(填“易溶”或“能溶”或“微溶”或“难溶”).
考点:固体溶解度曲线及其作用,结晶的原理、方法及其应用,饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法,溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:(1)N点在A物质溶解度曲线的下方,是溶液的不饱和状态.M点是两个溶解度曲线的交点,表明该温度下两物质的溶解度相等;
(2)向接近饱和的溶液中增加溶质或蒸发溶剂都可以使溶液变成饱和溶液;又因为C的溶解度随温度升高而减小,因此,也可采取升温的方法使C的溶解能力减小而使接近饱和的溶液变成饱和溶液;
(3)30℃时,把20gA物质加入50克水中充分溶解,根据此时的溶解度可求所得溶液的质量及溶质的质量分数;
(4)根据固体物质的溶解度曲线比较三种物质在30℃和10℃时的溶解度大小,并结合溶液的状态转化分析解答;
(5)根据AB物质的溶解度曲线变化情况分析解答.
(6)20℃时,A的溶解度大于10g,故A物质的溶解性为可溶.
解答:解:
(1)N点在A物质溶解度曲线的下方,是溶液的不饱和状态,因此N点是30℃A物质的不饱和溶液,M点是两个溶解度曲线的交点,表明该温度下两物质的溶解度相等;
(2)向接近饱和的溶液中或蒸发溶剂都可以使溶液变成饱和溶液;又因为B的溶解度随温度升高而减小,因此,也可采取升温的方法使B的溶解能力减小而使接近饱和的溶液变成饱和溶液.
(3)30℃时,A的溶解度是30g,100g水中最多溶解30g,50g水中最多溶解15g,充分溶解所得溶液中溶质的质量分数为
15g
15g+100g
×100%
=12%;
(4)30℃时,A物质的溶解度是30g,B物质的溶解度是23g,C物质的溶解度最小,降低温度至0℃,AB析出溶质,C变为不饱和溶液;观察溶解度曲线可知:0℃时的溶解度大小是C<A<B,则所得溶液溶质质量分数由小到大的顺序是C<A<B;
(5)A的溶解度随温度的升高增大,B的溶解度随温度变化不大,从A中含少量B的混合物中分离出A,则可采用降温结晶的方法;
(6)20℃时,A的溶解度大于10g,故A物质的溶解性为易溶.
答案:
(1)不饱和  表明该温度下两物质的溶解度相等
(2)增加溶质
(3)12%
(4)C<A<B
(5)降温结晶
(6)易溶
点评:本题难度不大,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义,通过本题可以加强学生对固体溶解度的理解,培养学生应用知识解决问题的能力.不饱和溶液变成饱和溶液一般采取三种方法:增加溶质、恒温蒸发溶剂、改变温度;改变温度的方法一般为降低温度,但若物质溶解度随温度升高而减小时,则采取升高温度的方法.
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