题目内容
利用纯净、干燥的氢气还原灼热的氧化铜来测定水的组成.实验装置由A、B、C、D组成(氢气发生装置省略未画出).回答下列问题:

(1如果某学生用锌和较浓的盐酸制取氢气,他用装置A、B是为了得到纯净、干燥的氢气,在装置A中通常放 溶液,其作用是 ;在装置B中通常放 溶液,其作用是 .
(2)实验中,检验了氯气的纯度后,应先通一段时间氮气,在加热氧化铜进行反应,其主要目的是
(3)实验中,某次测定的数据如下表所示
计算生成的水中,氧,氢元素的质量比(要求有计算式)
(4)下列情况中,对实验测定结果一定没有影响的是(填序号)
①对CuO而言,H2是过量的;
②CuO粉末中含有不与H2反映的杂质;
③反应中部分CuO变成Ca2O3;
④干燥剂CaCl2有部分失效;
⑤用NaOH代替CaCl2作干燥剂.
(1如果某学生用锌和较浓的盐酸制取氢气,他用装置A、B是为了得到纯净、干燥的氢气,在装置A中通常放
(2)实验中,检验了氯气的纯度后,应先通一段时间氮气,在加热氧化铜进行反应,其主要目的是
(3)实验中,某次测定的数据如下表所示
| 实验前 | 实验后 | |
| 氧化铜和玻璃的总质量 | 65.6g | 59.2g |
| 氯化钙和U型管的总质量 | 100.8g | 108.0g |
(4)下列情况中,对实验测定结果一定没有影响的是(填序号)
①对CuO而言,H2是过量的;
②CuO粉末中含有不与H2反映的杂质;
③反应中部分CuO变成Ca2O3;
④干燥剂CaCl2有部分失效;
⑤用NaOH代替CaCl2作干燥剂.
考点:实验探究物质的组成成分以及含量,气体的净化(除杂),气体的干燥(除水),氢气的化学性质与燃烧实验
专题:科学探究
分析:(1)用锌和较浓的盐酸反应制取氢气,氢气中含有氯化氢气体和水蒸气,要得到纯净、干燥的氢气,先要除去它们,据此分析回答;
(2)根据氢气与空气的混合气体点燃时易发生爆炸分析;
(3)根据氯化钙和U型管的增加的质量是生成水的质量,氧化铜和玻璃减少的质量是氧元素的质量分析;
(4)对于此题而言是检验水中氢、氧的元素质量比,所以凡是不影响元素质量比的选项都可.
(2)根据氢气与空气的混合气体点燃时易发生爆炸分析;
(3)根据氯化钙和U型管的增加的质量是生成水的质量,氧化铜和玻璃减少的质量是氧元素的质量分析;
(4)对于此题而言是检验水中氢、氧的元素质量比,所以凡是不影响元素质量比的选项都可.
解答:解:(1)氢气还原氧化铜生成水和铜,题中图示告诉我们氢气用锌和较浓的盐酸反应制得,故氢气中含有氯化氢气体和水蒸气,先要除去它们,所以,用装置A、B是为了得到纯净、干燥的氢气,在装置A中通常放 NaOH溶液,其作用是吸收HCl气体;在装置B中通常放浓硫酸溶液,其作用是干燥氢气;
(2)由于氢气与空气的混合气体点燃时易发生爆炸,所以,实验中,检验了氯气的纯度后,应先通一段时间氮气,在加热氧化铜进行反应,其主要目的是除去装置中的空气,防止氢气与空气的混合气体发生爆炸;
(3)由题意及质量守恒定律可知,玻璃管与氧化铜减少的质量是水中氧的质量,而U形管与氯化钙增加的质量是水的质量,水的质量减氧的质量即为氢的质量.所以,水中氧、氢元素的质量之比为:(65.6g-59.2g):[(108.0-100.8)-(65.6g-59.2g)]=8:1
(4)由上述的计算式可以看出:氢气的量及氧化铜是否变成氧化亚铜对于结果无影响,而②的杂质如果是能与氧化铜反应的物质则对结果会有影响,失效的氯化钙会对水的吸收不充分,使结果不准确,用氢氧化钠做干燥剂时也会吸收空气中的二氧化碳而使结果不准确.
故答为:(1)NaOH,吸收HCl气体,浓硫酸,干燥氢气;(2)除去装置中的空气,防止氢气与空气的混合气体发生爆炸;(3)(65.6g-59.2g):[(108.0-100.8)-(65.6g-59.2g)]=8:1;(4)①③;
(2)由于氢气与空气的混合气体点燃时易发生爆炸,所以,实验中,检验了氯气的纯度后,应先通一段时间氮气,在加热氧化铜进行反应,其主要目的是除去装置中的空气,防止氢气与空气的混合气体发生爆炸;
(3)由题意及质量守恒定律可知,玻璃管与氧化铜减少的质量是水中氧的质量,而U形管与氯化钙增加的质量是水的质量,水的质量减氧的质量即为氢的质量.所以,水中氧、氢元素的质量之比为:(65.6g-59.2g):[(108.0-100.8)-(65.6g-59.2g)]=8:1
(4)由上述的计算式可以看出:氢气的量及氧化铜是否变成氧化亚铜对于结果无影响,而②的杂质如果是能与氧化铜反应的物质则对结果会有影响,失效的氯化钙会对水的吸收不充分,使结果不准确,用氢氧化钠做干燥剂时也会吸收空气中的二氧化碳而使结果不准确.
故答为:(1)NaOH,吸收HCl气体,浓硫酸,干燥氢气;(2)除去装置中的空气,防止氢气与空气的混合气体发生爆炸;(3)(65.6g-59.2g):[(108.0-100.8)-(65.6g-59.2g)]=8:1;(4)①③;
点评:此题是涉及物质组成元素的验证,通过对联合实验装置的分析,使学生对分析问题及解决问题有了较为全面的训练.
练习册系列答案
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