题目内容
利用下列仪器进行实验（所有装置的气密性都己检查完毕）
（1）把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气，完成该实验你所选用的仪器有
（2）某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂？”实验步骤和现象如下：
①他分别向两支试管中加入等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液，向其中一支试管加入一药匙红砖粉末，然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢，发现加入红砖粉末的试管中反应较快．
②将反应较快的试管内固体过滤出来，洗涤、烘干、称重．
③用称量后的固体重复步骤①的实验，现象与步骤①完全相同
试回答：步骤①中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有
步骤③实验目的是
分析：（1）从发生装置和收集装置进行考虑；熟记一些常用的化学方程式；从是否节约药品、是否方便操作、是否有利于应用等角度进行分析；利用氧气的助燃性进行检验．
（2）根据催化剂的概念进行分析．
（2）根据催化剂的概念进行分析．
解答：解：（1）发生装置所用的仪器：因过氧化氢溶液要缓缓加入，所以要用仪器b，b只能和a连接组合成一个固--液不加热型的发生装置，收集装置所用的仪器：上述仪器中只有一个直角导管，所以只能用向上排空气法收集氧气，应选用d和h组合；过氧化氢以二氧化锰为催化剂生成水和氧气；将过氧化氢溶液缓缓加入二氧化锰中，反应在匀速、持续的发生，可以得到平稳的氧气流，通过控制过氧化氢溶液滴加的速度可以控制反应的速率，当收集到所需要的氧气量后，停止滴加过氧化氢溶液，还可以节约药品；氧气能使带火星的木条复燃，检验氧气时应用带火星的木条．
故答案为：a、b、d、h； 2H2O2
2H2O+O2↑； 可以得到平稳的氧气流，能控制反应速率，能节约药品； 带火星的木条．
（2）要将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢，除了试管还要用到ghf三种仪器；催化剂是在化学反应里能改变其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质，从实验①中可看出红砖粉改变了过氧化氢分解的速度，实验②是用来检验红砖粉在反应前后的质量有没有发生变化，而该同学只称量了反应后红砖粉的质量，并没有称量反应前红砖粉的质量，实验③是用来证明红砖粉末在反应前后的化学性质没有改变．
故答案为：fgh； 证明红砖粉末在反应前后的化学性质没有改变； 实验开始没有称量红砖粉末的质量．
故答案为：a、b、d、h； 2H2O2
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（2）要将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢，除了试管还要用到ghf三种仪器；催化剂是在化学反应里能改变其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质，从实验①中可看出红砖粉改变了过氧化氢分解的速度，实验②是用来检验红砖粉在反应前后的质量有没有发生变化，而该同学只称量了反应后红砖粉的质量，并没有称量反应前红砖粉的质量，实验③是用来证明红砖粉末在反应前后的化学性质没有改变．
故答案为：fgh； 证明红砖粉末在反应前后的化学性质没有改变； 实验开始没有称量红砖粉末的质量．
点评：本道题目中两次考查了仪器的选择，考查方法比较灵活，要求学生要会熟练连接装置，真正体现了化学是一门以实验为基础的学科．
练习册系列答案
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