题目内容
①将图中的集气瓶分成5等份,并作好标记.
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.回答问题:
(1)写出红磷燃烧的反应文字表达式:
(2)该实验中红磷稍过量,目的是
(3)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是
(4)由此你还可以得到氮气的一些性质:物理性质
(5)若实验中进入集气瓶的水不足瓶容积的五分之一,可能原因主要有:(写出2种)①
(6)若实验中进入集气瓶的水超过瓶容积的五分之一,可能原因主要有:(写出1种)
考点:空气组成的测定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:空气与水
分析:红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷;
为了把集气瓶中的氧气耗尽,使实验结果更准确,红磷应该过量;
氧气约占空气总体积的五分之一;
根据实验现象可以判断氮气的性质;
如果操作不当,会影响实验结果,甚至会导致实验失败.
为了把集气瓶中的氧气耗尽,使实验结果更准确,红磷应该过量;
氧气约占空气总体积的五分之一;
根据实验现象可以判断氮气的性质;
如果操作不当,会影响实验结果,甚至会导致实验失败.
解答:解:(1)红磷燃烧的反应文字表达式为:磷+氧气
五氧化二磷.
故填:磷+氧气
五氧化二磷.
(2)该实验中红磷稍过量,目的是使集气瓶中的氧气完全反应.
故填:使集气瓶中的氧气完全反应.
(3)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是水通过气球进入集气瓶中,约占集气瓶容积的五分之一,由此可以得出的有关空气组成的结论是氧气约占空气总体积的五分之一.
故填:水通过气球进入集气瓶中,约占集气瓶容积的五分之一;氧气约占空气总体积的五分之一.
(4)由实验现象可知,氮气不溶于水,不能燃烧,不支持燃烧.
故填:不溶于水;不能燃烧,不支持燃烧.
(5)如果装置漏气,红磷不足,没有冷却至室温就打开止水夹,都能够导致进入集气瓶的水不足瓶容积的五分之一.
故填:装置漏气;红磷不足.
(6)如果燃烧的红磷伸入集气瓶中时速率太慢,反应前止水夹没有夹紧,都能够导致进入集气瓶的水超过瓶容积的五分之一.
故填:燃烧的红磷伸入集气瓶中时速率太慢.
| 点燃 |
故填:磷+氧气
| 点燃 |
(2)该实验中红磷稍过量,目的是使集气瓶中的氧气完全反应.
故填:使集气瓶中的氧气完全反应.
(3)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是水通过气球进入集气瓶中,约占集气瓶容积的五分之一,由此可以得出的有关空气组成的结论是氧气约占空气总体积的五分之一.
故填:水通过气球进入集气瓶中,约占集气瓶容积的五分之一;氧气约占空气总体积的五分之一.
(4)由实验现象可知,氮气不溶于水,不能燃烧,不支持燃烧.
故填:不溶于水;不能燃烧,不支持燃烧.
(5)如果装置漏气,红磷不足,没有冷却至室温就打开止水夹,都能够导致进入集气瓶的水不足瓶容积的五分之一.
故填:装置漏气;红磷不足.
(6)如果燃烧的红磷伸入集气瓶中时速率太慢,反应前止水夹没有夹紧,都能够导致进入集气瓶的水超过瓶容积的五分之一.
故填:燃烧的红磷伸入集气瓶中时速率太慢.
点评:实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.
练习册系列答案
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