题目内容

如下图所示三种物质的物理性质________(填“有”或“无”)差异。在初中化学中先后接触到的几组物质是O2和O3;红磷和白磷;金刚石、石墨和C60。由此可以得出的结论是_________________________________________________________

有 同种元素可形成不同单质

练习册系列答案
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小苏打(NaHCO3)是一种重要的盐类物质,在食品和医药工业中用途很广.小茹与小艺同学为探究小苏打的性质,进行了猜想,并设计实验进行验证.请你帮助她们将下列实验报告填写完整,并参与她们的探究.
猜想 实验操作 实验现象 结论(或化学方程式)
猜想一:NaHCO3溶液显碱性 取NaHCO3固体加入试管中,加适量水溶解并滴入2-3滴酚酞试液,振荡 溶液变成浅红色 溶液显碱性
猜想二:能与酸反应 取少量NaHCO3固体加入试管中,滴加稀盐酸
 
化学方程式:
 
猜想三:能与碱反应 取少量NaHCO3固体加适量水溶解,向溶液中加入澄清石灰水 出现白色沉淀 NaHCO3溶液能与碱反应
猜想四:加热能分解 取适量NaHCO3固体加入试管中,如下图所示加热,产生的气体通入澄清石灰水中
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有气体产生,试管口部有水珠出现,
 
.充分加热后,试管中留下白色固体
NaHCO3固体受热分解有二氧化碳气体和水产生
实验反思:
小茹认为探究小苏打加热分解的实验装置有一处错误,请指出错误
 

继续探究1:
经查:NaHCO3在溶液中主要解离成Na+、HCO3-.HCO3-与OH-反应生成水和CO32-
猜想三中NaHCO3溶液与澄清石灰水反应的产物是什么?
有以下的猜想,你认为NaHCO3溶液与澄清石灰水反应不可能生成的物质是
 
(填序号).
①CaCO3   ②NaOH   ③H2O   ④CO2
通过实验可确定其他物质为生成物.
继续探究2:
猜想四中小苏打受热分解所得白色固体成分是什么?
小茹猜想:是NaOH
小茹验证:取少量白色固体,加水溶解,滴入酚酞溶液,溶液变红色.
小茹结论:水溶液显碱性,说明白色固体是NaOH.
小艺猜想:是Na2CO3
小艺验证:取少量白色固体加入试管中,滴入盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体.
小艺结论:白色固体是Na2CO3
正确推理:
小苏打受热发生反应的化学方程式为:
 
.另一同学根据实验所得结论错误的原因是
 
水是人类赖以生存的自然资源,也是我们生活中最常见的物质之一.请根据题目要求回答下列问题:
(1)天然水中含有许多杂质,除去天然水固体杂质的操作方法是
过滤
过滤
,实验室蒸发食盐水时用到的仪器有
①②④⑥
①②④⑥
(填序号)
    ①带铁圈的铁架台   ②酒精灯   ③漏斗   ④玻璃棒   ⑤量筒   ⑥蒸发皿
(2)上海世博会园区内的直饮水设备的饮用水处理步骤如下图所示:

步骤①对应的作用是
B
B
(填字母.下同),步骤③对应的作用是
A
A

    A.杀菌消毒             B.吸附杂质
(3)近年来,我市河湖污染日趋严重,据环保部门调查,主要是因为工业污染所致.下列举措中不符合治理目标的是
B
B
;(填序号)
     A.建立工厂污水处理系统            B.在运河中建立网箱养殖基地,增加渔民收入
     C.建立生产和生活固体垃圾处理系统  D.建立城镇生活污水处理厂
(4)据了解,目前我市很多乡镇仍然使用地下水作为自来水的水源,地下水的硬度普遍较高,这是因为地下水中含有较多的
Ca2+、Mg2+
Ca2+、Mg2+
(填离子符号),生活中可用
煮沸
煮沸
的方法将硬水软化;
(5)在玉树地震灾区,防疫人员用过氧乙酸(CH3COOOH)进行消毒处理,它易分解生成醋酸(CH3COOH)及能使带火星木条复燃的气体,该反应的化学方程式为
2CH3COOOH=2CH3COOH+O2
2CH3COOOH=2CH3COOH+O2

(6)二氧化氯(ClO2)是一种新型的消毒剂.下图是我国科学家提出的制取ClO2反应的微观示意图,其中不同的小球代表不同种元素的原子.

该反应的反应物和生成物中,共涉及
种元素
种分子,其中属于氧化物的是
二氧化氯
二氧化氯
(填名称),此反应的化学方程式为
Cl2+2HClO2=ClO2+2HCl
Cl2+2HClO2=ClO2+2HCl

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