题目内容

3．某澄清溶液中加入稀H2SO4溶液，产生白色沉淀，且经pH试纸测定，发现溶液pH值由原来的13降至1，则原溶液中可能含有（　　）
A．AgNO3B．BaCl2C．CuCl2、NaOHD．BaCl2、NaOH

分析 溶液pH值由原来的13降至1，说明溶液由碱性变为酸性，据此分析．

解答 解：溶液pH值由原来的13降至1，说明溶液由碱性变为酸性，AgNO3、BaCl2溶液呈中性，CuCl2、NaOH不能共存，故A、B、C不对；D中呈碱性，且加入稀H2SO4溶液，氯化钡与硫酸反应产生白色沉淀，同时生成盐酸，呈酸性，故正确；
故选D．

点评 明确溶液的酸碱性和各物质之间的反应是正确解题的关键．

练习册系列答案
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13．构建知识网络，是学好化学的方法之一，如图是某同学对二氧化碳部分知识总结的网络图，下列说法错误的是（　　）
A．碳的单质常温下化学性质活泼
B．d能使紫色石蕊试液变红
C．图中各物质之间的反应可能涉及四种基本反应类型
D．C6H12O6属于糖类
14．已知A～N均为初中化学中常见的物质，其中A、C、D、M、F为氧化物，组成A与C的元素种类相同；H为可溶性碱；固体X在B中充分燃烧可生成无色气体D；E为常用建筑材料的主要成分．各物质之间的相互关系如图所示（部分反应条件和生成物已省略）
（1）物质A的化学式为：H2O2；
（2）物质F的俗称为生石灰
（3）G和N反应的现象为出现白色沉淀；
（4）D和G反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；
（4）该转化过程中没有涉及到的基本反应类型为置换反应．
11．图是六种物质间的转化关系．用“-”表示两种物质之间能发生反应，用“→”表示一种物质可以转化成另一种物质．其中C和D含有两种相同元素，且D为黑色氧化物，C的溶液呈蓝色，B为干冰的气态．试回答下列问题：
（1）A与C反应的化学方程为2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4
（2）D与稀硫酸反应的现象是黑色粉末逐渐减少，溶液由无色逐渐变为蓝色
（3）在图中写出A、B、C、D四种物质（或溶质）的化学式．
18．A、B、C、D分别表示四种物质，A是鸡蛋壳的主要成分，B和最常见的溶剂C反应放出的热量可以煮熟鸡蛋，D是植物光合作用的原料．如图用圆圈表示这四种物质，用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应．用“→”表示一种物质能转化为另一种物质．请利用初中化学知识回答下列问题：
（1）在图中标出四种物质的化学式；
（2）B和C反应的现象为反应放大量热，溶液的温度升高；
（3）A、C、D共同反应，造就了一种大自然的鬼斧神工，此过程的化学方程式为CaCO3+H2O+CO2=Ca（HCO3）2．
8．某同学取4.28g长时间放在空气中的铝箔于烧杯中，然后向铝箔中滴加氢氧化钠溶液，发生的主要反应为：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑，放出气体的质量与所加氢氧化钠溶液的质量关系如图所示，请计算：
（1）产生氢气0.6g；
（2）计算所滴加的氢氧化钠溶液中溶质的质量分数．
15．如图A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，且它们都含有一种相同的元素．A、C、D为厨房常用物品，其中C为焙制糕点的发酵粉之一，D为食盐的主要成分，B溶液中加入氯化钡溶液会生成白色沉淀．各转变均为复分解反应，根据图示关系及所给条件回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式ANa2CO3，BNa2SO4；
（2）写出实现下列各转变的化学方程式：
③NaOH+HCl═NaCl+H2O；
⑥Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑．
5．归纳总结是学习化学的有效方法．以下是小东同学关于实验方面的某些归纳总结，请你帮助完成：
实验室中有些药品需密封保存的原因：A．药品能吸收空气中的水蒸气；B．药品能与空气中的某些成分发生化学反应．
①该同学的归纳不完整，你还能补充的一种情况是药品具有挥发性．
②写出一个符合情况A的药品名称浓硫酸．
③写出一个符合情况B的化学方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
6．下列有关说法正确的是（　　）
A．组成CO、CO2的元素种类相同，所以它们的化学性质相同
B．空气是由空气分子构成的
C．“春色满园，花香四溢”说明分子在不停地运动
D．气体受热膨胀是因为温度升高气体分子变大

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