题目内容

写出以下仪器的名称：

A__________ B__________C_________ D__________ E__________ F____________.

以下选填序号：（1）存放液体药品的是_______，（2）可以直接在酒精灯上加热的仪器_________

（3）取用固体粉末状药品时要用到的是______，（4）量取液体体积要用的是_______。

药匙 水槽 漏斗 滴瓶 量筒 长颈漏斗 D H A E 【解析】熟悉常见仪器，了解它们的名称．图中仪器的名称ABCDEF分别是：药匙、水槽、漏斗、滴瓶、量筒、长颈漏斗，故填：药匙、水槽、漏斗、滴瓶、量筒、长颈漏斗；(1)滴瓶用于存放液体药品；(2)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是试管；(3)取用粉末状固体药品用到的仪器是药匙；(4)量取液体的体积要用的是量筒。
练习册系列答案
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试管实验节约药品操作简便现象明显，是课堂教学中研究物质性质与变化的重要方法与手段。下列是初中化学中常见的几组实验：

(1)分别取少量氧化铁粉末和一根生锈铁钉于A、B两支试管中，分别加入等质量的稀盐酸并在酒精灯上微热，观察到两试管中溶液均变黄色，而B试管中还有大量气泡产生。两试管中均发生反应的方程式为_____________，B试管中所得溶液的溶质成分是_____________，一段时间后A试管没有明显变化，B试管中溶液颜色变成浅绿色，这可能是____________之间发生了进一步的反应。

(2)将两片大小、形状相同的未打磨的铝片分别放入C、D两试管中，再分别倒入氯化铜溶液和硫酸铜溶液，结果C试管中产生较多气泡和紫红色固体，D试管中一段时间内无明显现象。将反复打磨了的铝片放入E试管中，加入硫酸铜溶液中产生一些气泡和紫红色固体。对比CD两试管说明_______________会影响铝与铜盐溶液的反应。为了验证这一观点，向D试管中加入下列物质中的_____________，也产生与C试管同样现象。

A.NaCl溶液 B.Na2SO4溶液 C.KCl溶液 D.稀硫酸

对比DE两试管说明________________________会影响了铝与硫酸铜的反应。

(3)向盛有氢氧化钠溶液的G、H两支试管中分别滴入酚酞试液和氯化铁溶液，G中溶液变红色，H中出现_______________________，再分别滴入稀硫酸并充分振荡，G试管中看到____________________________时说明氢氧化钠与稀硫酸恰好完全反应，H试管中则看到____________________，此中和反应有明显现象，请再举一个有明显现象的中和反应实例_________________(用化学方程式表示)。

Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O 是氯化铁和氯化亚铁（或FeCl3和FeCl2） 铁钉中铁与氯化铁 酸根离子（或阴离子） 铝表面的致密氧化膜 AC 红褐色沉淀 刚刚褪为无色 红褐色沉淀消失，溶液变成黄色 Ba(OH)2+CuSO4=BaSO4↓+Cu(OH)2↓或Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O（合理即可） 【解析】本题考查了酸、碱的性质和实验探究物质变化的条件和...

下列有关微观粒子的说法中，错误的是（ ）

A. 花香四溢，是因为分子在不断运动

B. 大多数物体受热时体积增大，是因为受热时分子体积增大

C. 在化学变化中，分子可以再分，原子不可再分

D. 该原子在化学变化中容易得到电子

B 【解析】试题分析：大多数物体受热时体积增大，不是因为受热时分子体积增大，而是因为分子之间的间隔变大。故选B．

对四种粒子的结构示意图，理解错误的是

A. 它们都带电 B. 它们都具有相对稳定结构

C. 它们属于不同种元素 D. 它们的核外电子排布不完全相同

A 【解析】A、前两幅图是原子结果示意图，故不显电性，后两幅图是离子结构示意图，显电性，故错误； B、四种粒子的结构示意图中，最外层的电子数都是8，故都具有相对稳定的结构，正确； C、四种粒子的质子数不同，故属于不同的元素，正确； D、由图可知，四种粒子的核外电子排布不完全相同，正确。故选A。

结合下列实验装置图回答问题：

A B C D E

（1）仔细观察A图，锥形瓶内的反应进行较长时间后，用燃着的火柴放在集气瓶口，火焰仍不熄灭的原因是 。

（2）图B和C是探究FeCl3和CuSO4对H2O2分解效果的实验，可通过观察 （现象），判断两者的催化效果。

（3）要证明CO2不支持燃烧，密度比空气大的性质，你认为用 （填“D”或“E”）装置，操作方法效果更好。由此可知，二氧化碳在生活中可用于 。

（4）若要收集一瓶氧气，供“铁丝在氧气中燃烧”实验使用，最好用排水法收集。

①用下列方案收集氧气，其中最合理的是 （填字母）。

②用排水法收集氧气的理由是： 。

（5）在实验探究过程中，有同学提出：能使带火星的木条复燃所需氧气的最低体积分数是多少？

小组同学查阅资料得出的结论是：能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数应在30%～50%之间。这时小陆同学又提出：能否使实验数据更加具体和准确些？小组同学又略经讨论，进行实验，得到的现象如图所示：

这时，小张同学脱口而出：“氧气约占36%时就是带火星木条复燃的最低体积分数”，而其他同学立即反对，你认为能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数为 （实验数据均取整数）。

（1）长颈漏斗没有伸入液面以下 （2）产生气体的速率快慢 （3）D灭火 （4）①F（填字母）；②排水法收集到的氧气更纯；或方便集气瓶底部预留少量水 （5）49℅（实验数据均取整数） 【解析】 试题分析：（1）长颈漏斗没有伸入液面以下，气体从漏斗逸出，无法收集气体；（2）催化效率即为对过氧化氢分解速率的影响来判定，即通过过氧化氢分解产生氧气的速率来对比；（3）蜡烛...

下列反应属于分解反应的是

A．工业制氧气 B．用大理石和稀盐酸混合制取二氧化碳

C．加热高锰酸钾制氧气 D．在空气中点燃红磷

C 【解析】 试题分析：分解反应为一种物质生成两种或两种以上物质的反应，A选项没有发生化学变化；B选项为复分解反应；C选项为分解反应；D选项为化合反应；故答案选择C

（2011秋•苏州期末）可用推拉注射器栓塞的方法检查如图装置的气密性．当缓慢推活塞时，如果装置气密性好，可观察到（ ）

A. 长颈漏斗内液面上升 B. 瓶中液面上升

C. 长颈漏斗下端口产生气泡 D. 注射器内有液体

C 【解析】该装置的气密性检查方法是：当推动注射器的活塞时，锥形瓶内的空气体积减小压强增大，把水压入长颈漏斗中，若气密性好则会形成一段稳定的水柱；当拉动注射器的活塞时，锥形瓶内的空气体积增大压强变小，若气密性良好则可以看到长颈漏斗的下端会产生气泡。

某实验小组利用图中所示仪器配制100g溶质质量分数为18%的氯化钠溶液。

（1）图1中缺少一种必须用到的玻璃仪器，仪器名称是________，用途是________。

（2）量取蒸馏水的体积读数如图2所示，则量取的水的体积为________。

（3）称量氯化钠的质量读数如下图所示，其中正确的是________。（填字母序号）

玻璃棒 加快溶解 82.0mL A 【解析】(1)在配制溶液时需用玻璃棒搅拌加速溶解；(2)根据图示，溶液的体积在20mL刻度以上，1个小刻度为1mL，总共有2个小刻度，所以量筒所盛液体的体积为82mL；(3)称量氯化钠的质量读数如图3所示，根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，结合游码的读数方法，故其中正确的是A。

自来水消毒过程涉及到下列甲和乙两个化学反应，其反应的微观过程如下所示：

下列说法正确的是( )

A. 两个反应的反应前后的物质都是混合物 B. 物质D属于氧化物

C. 实验室可用水和二氧化锰的混合物制取E D. 乙是分解反应

D 【解析】根据氧原子、氢原子和氯原子的模型判断出：A是水分子（H2O）；B是氯分子（Cl2）；C是氯化氢分子（HCl）；D是次氯酸分子（HClO）；E是氧分子（O2）。因此：A、乙反应的反应前物质只有一种，是纯净物，错误；B、物质D是HClO，有三种元素组成，不属于氧化物，错误；C、实验室用过氧化氢和二氧化锰的混合物制取E氧气，错误；D、乙反应由一种物质生成了两种物质，是分解反应，正确。故...

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