题目内容

3.初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如图所示.已知常温下B、C为气体,D、E均为无色液体,且由相同的元素组成,(部分反应物和生成物及反应条件已略去).下列有关判断正确的是(  )
A.C转变为D一定是化合反应
B.A一定是碳酸钙
C.D、E中相同元素的化合价一定相同
D.鉴别B和C两种气体,可用燃着的木条

分析 根据常温下B、C为气体,D、E均为无色液体,且由相同的元素组成,E会转化成D,所以E是过氧化氢溶液,D是水,C是氧气,氧气转化成的B和A可以相互转化,所以B可以是二氧化碳、一氧化碳,然后将推出的物质进行验证即可.

解答 解:常温下B、C为气体,D、E均为无色液体,且由相同的元素组成,E会转化成D,所以E是过氧化氢溶液,D是水,C是氧气,氧气转化成的B和A可以相互转化,所以B可以是二氧化碳、一氧化碳,经过验证,推导正确,所以
A、氧气和酒精点燃生成水的反应就不是化合反应,故A错误;
B、二氧化碳和一氧化碳也可以相互转化,所以A也可以是一氧化碳,故B错误;
C、过氧化氢、水中的氧元素化合价不同,故C错误;
D、氧气有助燃性,一氧化碳有可燃性,二氧化碳不具有助燃性,所以鉴别B和C两种气体,可用燃着的木条,故D正确.
故选:D.

点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.

练习册系列答案
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15.实验是学习化学的重要手段,通过实验可以培养实践能力和创新精神
(一)实验室制取气体是初中重要的一组实验,结合如图1实验装置图回答有关问题:

(1)装置 I是加热固体的装置,指出其中的错误试管口向上倾斜,要改正错误需要操作的旋钮是AB(填字母).
(2)使用装置Ⅱ前要检验气密性,方法是用止水夹夹紧橡胶管,在长颈漏斗中加水液封,继续加水至长颈漏斗中形成一段液面,静止水面保持不下降,说明装置不漏气.
实验室制取H2、O2、CO、CO2四种气体,可选用装置Ⅲ来收集的气体有H2、O2、CO(填化学式).
(二)如图2是实验室制取二氧化碳并进行性质实验的装置,请解释下列问题.

(1)写出实验室制取二氧化碳反应的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)锥形瓶内的反应进行较长时间后,用燃着的火柴放在集气瓶口,火焰仍不熄灭的原因是长颈漏斗未伸入液面,造成气体逸出.
(3)如B图所示,将一瓶二氧化碳气体慢慢倒入着蜡烛的烧杯中,发现上层蜡烛先熄灭,试解释原因因上层燃着的蜡烛先接触倒入的二氧化碳.
(4)下列如图3仪器可装配一套“随开随用、随关随停”的二氧化碳气体发生装置.请填写所用仪器的序号:①②③④⑤⑥⑧(夹持、固定的仪器不考虑).
(5)某同学想用如图4装置制取CO2,组长指出,这需要太多的稀盐酸张兵同学选用了上面 的一种仪器,加在图4装置上,既解决了装置的缺陷问题,又可以减少酸的用量.请写出解决方案漏斗下端放一个小试管,漏斗插入小试管内(或用图示表示).

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