题目内容
做镁条在空气中燃烧实验时,用到的三种仪器是________、________、________、它们的作用:______________________________; _____________________________; ____________________________。
坩埚钳;石棉网;酒精灯;夹住镁条;防止镁条燃烧的产物落在实验桌上;点燃镁条(意思对即可)
练习册系列答案
相关题目
(1)化学小组的同学在做镁条在空气中燃烧实验时,发现生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色的固体.
【提出问题】为什么会生成淡黄色固体?
【查阅资料】记录了下列几种物质的颜色:
小红同学认为不必查阅氯化镁的颜色,理由是: .
【提出猜想】分析资料小红认为淡黄色固体可能是和空气中的 反应生成的.
【实验探究】小红设计实验来验证自己的猜想,他的方案可能是: .
【实验结论】根据小红的实验结果,写出镁条在空气中燃烧的两个化学反应方程式:
① ; ② .
【反思与评价】通过上述实验,你对燃烧有什么新认识 .
(2)镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁.该反应的类型是 ,
请计算:24g镁条在二氧化碳中完全燃烧可以生成多少克氧化镁?
【提出问题】为什么会生成淡黄色固体?
【查阅资料】记录了下列几种物质的颜色:
| 物质 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg(NO3)2 | MgCO3 | Mg(OH)2 |
| 颜色 | 白色 | 白色 | 淡黄色 | 白色 | 白色 | 白色 |
【提出猜想】分析资料小红认为淡黄色固体可能是和空气中的
【实验探究】小红设计实验来验证自己的猜想,他的方案可能是:
【实验结论】根据小红的实验结果,写出镁条在空气中燃烧的两个化学反应方程式:
①
【反思与评价】通过上述实验,你对燃烧有什么新认识
(2)镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁.该反应的类型是
请计算:24g镁条在二氧化碳中完全燃烧可以生成多少克氧化镁?
(1)化学小组的同学在做镁条在空气中燃烧实验时,发现生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色的固体.
【提出问题】为什么会生成淡黄色固体?
【查阅资料】记录了下列几种物质的颜色:
小红同学认为不必查阅氯化镁的颜色,理由是:______.
【提出猜想】分析资料小红认为淡黄色固体可能是和空气中的______反应生成的.
【实验探究】小红设计实验来验证自己的猜想,他的方案可能是:______.
【实验结论】根据小红的实验结果,写出镁条在空气中燃烧的两个化学反应方程式:
①______ 2MgO
【提出问题】为什么会生成淡黄色固体?
【查阅资料】记录了下列几种物质的颜色:
| 物质 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg(NO3)2 | MgCO3 | Mg(OH)2 |
| 颜色 | 白色 | 白色 | 淡黄色 | 白色 | 白色 | 白色 |
【提出猜想】分析资料小红认为淡黄色固体可能是和空气中的______反应生成的.
【实验探究】小红设计实验来验证自己的猜想,他的方案可能是:______.
【实验结论】根据小红的实验结果,写出镁条在空气中燃烧的两个化学反应方程式:
①______ 2MgO