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(2010?海沧区质检)下图是实验室常见的化学仪器.请回答:

(1)写出标有序号的仪器名称:①
长颈漏斗
长颈漏斗
;②
集气瓶
集气瓶

(2)若选择C装置制取氧气,反应的化学方程式为
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
;若用锌和稀硫酸制取氢气,应选择
D或F
D或F
(填字母)收集装置.
(3)小华同学要制取3瓶CO2气体,用于检验CO2性质.他选择B和E组成制取和收集装置.取石灰石药品时,挑出来的石灰石大多放不进小试管,只好取小颗粒与稀盐酸反应,实验可能出现的后果是
药品太少,不能一次收集3瓶CO2,反应速度太快,不利于收集(合理说法均可)
药品太少,不能一次收集3瓶CO2,反应速度太快,不利于收集(合理说法均可)
;为了解决以上不足,他应选择
A
A
E
E
组成制取和收集装置.检验二氧化碳是否收集满的方法是
将燃着的木条放于集气瓶口,若木条熄灭则收集满了
将燃着的木条放于集气瓶口,若木条熄灭则收集满了
分析:(1)据常用仪器回答;
(2)装置C是用加热固体的方法制取气体,试管口无棉花,说明是用加热氯酸钾的方法制取氧气,据反应原理书写方程式;并据氢气的密度和溶解性选择收集装置;
(3)反应容器太小,药品的量少,则生成的二氧化碳少,且小颗粒的石灰石与稀盐酸的接触面积大,反应速度快,不利于收集,在由一瓶收集满开始收集另一瓶时气体逸出的较多,造成损耗,可能一次不能收集3瓶二氧化碳;造成这些缺点的原因是反应容器较小,放入的反应物少,因此可换反应容器较大的锥形瓶,二氧化碳的密度比空气大且能溶于水,所以用向上排空气法收集;检验是否收集满的方法是将燃着的木条放于集气瓶口,观察木条是否熄灭进行判断.
解答:解:(1)标有序号的仪器分别是长颈漏斗和集气瓶;
(2)装置C是用加热固体的方法制取气体,试管口无棉花,说明是用加热氯酸钾的方法制取氧气,方程式是2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;氢气的密度比空气小,可用向下排空气法收集,难溶于水,可用排水法收集;
(3)反应容器是小试管,太小,造成药品的量少,则生成的二氧化碳少,且小颗粒的石灰石与稀盐酸的接触面积大,反应速度快,不利于收集,在由一瓶收集满开始收集另一瓶时气体逸出的较多,造成损耗,可能一次不能收集3瓶二氧化碳;造成这些缺点的原因是反应容器较小,放入的反应物少,因此可换反应容器较大的锥形瓶,二氧化碳的密度比空气大且能溶于水,所以用向上排空气法收集;检验是否收集满的方法是将燃着的木条放于集气瓶口,观察木条是否熄灭进行判断;
故答案为:(1)长颈漏斗;集气瓶;
(2)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;D或F;
(3)药品太少,不能一次收集3瓶CO2,反应速度太快,不利于收集(合理说法均可);A;E;将燃着的木条放于集气瓶口,若木条熄灭则收集满了.
点评:本题侧重于对学生应用知识的考查,掌握相关知识是解答的基础,能熟练应用分析解决问题是解答的关键.
练习册系列答案
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(2010?海沧区质检)空气中二氧化碳的含量保持相对稳定对人类的生存和生活十分重要.阅读图,回答问题:

(1)用化学方程式表示上图大气中二氧化碳的产生和消耗途径(各写一个)
大气中二氧化碳的产生 大气中二氧化碳的消耗
化石燃料的燃烧
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绿色植物的光合作用
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(2)二氧化碳的过多排放是导致全球气温升高的主要原因之一.限制二氧化碳等温室气体的排放是当今世界各国共同的目标.
①科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂、加热条件下反应转化为甲烷和水.该反应的化学方程式为
CO2+4H2
催化剂
.
2H2O+CH4
CO2+4H2
催化剂
.
2H2O+CH4

②“二氧化碳地质储存”被认为是当前最为现实的减排对策.二氧化碳地质储存是指将二氧化碳压缩注入到地下深部适宜地层中,使其与大气隔离.下列填埋方式中,二氧化碳只发生物理变化的是
A
A
(填字母).
A.液体填埋--二氧化碳以气体或超临界流体的形态存储在岩石盖层下
B.溶解填埋--二氧化碳直接溶解在地下水中
C.矿物填埋--二氧化碳直接或间接与地层中的矿物作用生成碳酸矿物
③今年4月22日是第41个世界地球日,倡导“低碳生活”(指生活作息时尽力减少能量消耗,减低二氧化碳的排放量).你践行“低碳生活”的做法是
养成随手关闭电器电源的习惯
养成随手关闭电器电源的习惯
(举一例).

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